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    同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到﹙空气中声速为340m/s，铁中声速为5200m/s﹚

    A. 1次敲击声 B. 2次敲击声 C. 3次敲击声 D. 4次敲击声

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 4.1光的直线传播 同步测试卷 题型：单选题

    下列现象中，由于光的直线传播形成的是（   ）

    A. 水中的倒影           B. 沙漠中的“海市蜃楼”

    C. 水中的筷子           D. 树荫下的圆形光斑

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八上　第一章　第2节 运动的描述 练习 题型：多选题

    如图所示，是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么，小明可能选择的参照物是 ( )

    A. 火车 B. 同学 C. 小明 D. 火车内其他乘客

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八上　第一章　第2节 运动的描述 练习 题型：单选题

    甲、乙两人并排骑自行车前进，甲看到乙是静止的，甲选取的参照物是

    A. 甲 B. 地面 C. 迎面驶来的另一辆车 D. 道路两旁的树木

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播同步练习 题型：填空题

    为了探究“声的传播是否需要介质”，有人建议以下几个实验方案：

    方案①：把正在响的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声逐渐减小；

    方案②：把正在发声的音叉放入水面，水上溅起水花；

    方案③：吹响笛子后，按不同的孔发出不同的声音；

    方案④：将音叉发出的声音信号输入到示波器上，观察波形。

    你认为最能说明所探究问题的实验方案是________（选填以上数字符号）。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播同步练习 题型：单选题

    如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节谁的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是

    A. 敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的

    B. 敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的

    C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的

    D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型：计算题

    有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3，试求这个铝球是实心还是空心？_______如果是空心，则空心部分体积多大？_____如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？_______

    （铝=2.7×103千克/米3）

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型：单选题

    用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3，ρ铜＝8.9×103 kg/m3，则下列说法正确的是

    A. 铜球是空心的，铝球也一定是空心的

    B. 铝球一定是实心的

    C. 铜球不可能是实心的

    D. 铝球和铜球都是实心的

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型：实验题

    给你器材：刻度尺、粗细均匀的圆柱体竹筷、细金属丝（密度大于水，柔软，易变形的金属）、装有适量纯净水和浓盐水的烧杯各一个．请你用给出的器材测出浓盐水的密度，纯净水密度已知为ρ水．

    （1）写出实验步骤____________；

    （2）计算盐水的密度公式ρ盐水=________（用测出的物理量及已知量表示）．

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