A. | 地球对杯子的吸引力与杯子对地球的吸引力 | |
B. | 桌面对杯子的支持力与杯子的重力 | |
C. | 杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力 | |
D. | 杯子对桌面的压力与杯子的重力 |
分析 根据二力平衡的四个条件进行解答,即两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.
解答 解:
A.地球对杯子的吸引力作用在杯子上,杯子对地球的吸引力作用在地球上,二力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;
B.桌面对杯子的支持力与杯子的重力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
C.杯子对桌面的压力作用在桌面上,桌面对杯子的支持力作用在杯子上,二力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;
D.杯子对桌面的压力与杯子的重力,两个力方向都是竖直向下且作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误.
故选B.
点评 本题主要考查学生对平衡力的辨别,要特别注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 2:1 | D. | 1:2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正在发声的物体叫做声源 | |
B. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | |
C. | “震耳欲聋”是指声音的响度大 | |
D. | “隔墙有耳”说明固体能传声 |
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