分析 (1)接入电路的电阻值变小,则应使接入电路中电阻线的长度变短;
(3)探究电流与电阻的关系,自变量是电阻,因变量是电流;
(4)分析步骤中变化的量,得出探究的因素;
(5)要探究电流与电阻的关系,应控制电阻两端的电压不变;
(6)读出电流表和电压表的示数,由I=$\frac{U}{R}$计算出电阻值.
解答 解:
(1)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应使接入电路中的电阻线变短,可知需将滑动变阻器的接线柱B接入电路中;
(3)探究通过导体的电流I跟电阻R的关系,则需保持电压不变,改变电阻值,所以自变量为电阻R;
(4)以上步骤中,改变电阻R两端的电压,所以实际探究电流与电压的关系;
(5)要探究电流与电阻的关系,需改变电阻,保持电压不变,所以断开开关后,改变电阻,然后闭合开关,调节滑片,使电压表的示数不变;
(6)由图2甲所示,电压表的量程为0~3V,示数为2.4V;由图乙知,电流表的量程为0~0.6A,示数为0.48A;
则R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.48A}$=5Ω.
故答案为:(1)B;(3)电阻R;(4)电压U;(5)电阻R;电压表的示数不变;(6)0.48;5.
点评 本题是探究影响电流大小的因素实验,考查了电路图的画法、电流表、电压表的读数及电阻的计算,特别要注意控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | R | ||
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.15 | 0.20 |
实验序号 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | R | 5 | 15 |
电压U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
电流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 20 | 0.15 |
实验次数 | U/V | I/A |
1 | 2 | 0.1 |
2 | 4 | 0.2 |
3 | 6 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.4 |
3 | 15 | 0.3 |
次数 | R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 |
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