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2.小明帮爷爷浇菜园.他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图1所示的探究.

(l)分析图1中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开水的体积越大,所受的浮力越大.
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图2所示.(ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),分析图象可知:
①曲线a(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况;
②该金属圆柱体的重力为2.7 N,在图1丁所示的情形下,金属圆柱体所受的浮力为1.0 N,金属圆柱体的密度为2.7×103 kg/m3
(3)爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受到的浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究请你帮小明把下面“实验器材”“实验步骤”中的部分内容填写完整.
实验器材:金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线
实验步骤:
①用细线拴住金属圆柱体,悬挂在弹簧测力计下;
②将金属圆柱体先后分别完全浸没在水和盐水中,分别读出两次弹簧测力计的示数F1和F2
③比较F1和F2的大小,分析得出物体所受浮力的大小是否与液体的密度有关.
(4)如图3所示,是小明在学校实验室经常使用的弹簧测力计,若用该测力计测该金属圆柱体所受的重力,请你在图中画出此时弹簧测力计指针的位置.

分析 (1)浸在液体中的物体受到液体的浮力,浮力大小等于重力与弹簧测力计的拉力之差,重力不变,浮力是否变化通过拉力是否变化得出;
(2)①读懂图象中物体受到的拉力(浮力)与所在水的深度的关系,就能做出正确的选择;
②由图象可知,当物体所在水的深度为h=0,也就是没有与水接触时,弹簧测力计的示数等于物体的重力;已知重力,可以得到物体的质量;
当物体完全浸没时,浮力的大小可以得到;已知浮力和水的密度,利用公式V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$得到物体的体积;已知物体的质量和体积,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到其密度;
(3)要探究浮力与液体密度的关系,除上面的器材外,还要有弹簧测力计;同时保持物体排开不同液体的体积一定,记录物体受到的浮力,比较浮力与密度的关系;
(4)弹簧测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,钩码的重力是2.7N,将测力计的指针画在2N以下三个半格的刻线处.

解答 解:
(1)由图知,随着物体浸入水中体积的增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,说明物体受到的浮力不断增大;
(2)①图象a表示的是随物体浸入液体深度的增大,物体受到的浮力开始越来越大,最后保持不变;图象b表示的是随物体浸入液体深度的增大,物体受到的拉力开始越来越小,最后保持不变.所以描述浮力与深度关系的是a;
②由图象知,物体的重力为G=2.7N,所以质量为m=$\frac{G}{g}$=$\frac{2.7N}{10N/kg}$=0.27kg
当物体完全浸没时,受到的浮力为F=1.0N
所以物体的体积为V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.0N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.0×10-4m3
物体的密度为ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.27kg}{1.0×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.7×103kg/m3
(3)器材:金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线
步骤:②将金属圆柱体完全浸没在清水中,读出此时弹簧测力计的示数F1;将金属圆柱体完全浸没在盐水中,读出此时弹簧测力计的示数F2
(4)由图知,在1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即分度值为0.2N,如果重力为2.7N金属圆柱体挂在弹簧测力计的挂钩上,指针的位置应该在“2”后三个半小格处,如下图:

故答案为:
(1)越大;(2)①a;②2.7;1.0;2.7×103;(3)弹簧测力计;完全浸没;盐水;(4)如上图.

点评 物体受到的浮力与排开液体的体积太小有关,与所处的深度无关.当物体接触液面不断向下过程中,不要只注意深度的增大,排开液体的体积也是增大的,这才是浮力增大的根本原因.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省泰兴市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律.

【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系?

【设计与进行实验】

(1)如图甲所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.

(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB.实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在光屏上发了___________反射.

(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点,会发现反射想沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有____性.由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内.

(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线.

(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线.

【实验中提到新的问题】

(4)、(5)中反射光线存在吗?若存在,射向哪个方向呢?是否还是与入射光线共面呢?

【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM,仍以(5)中那条入射光线为入射光线,将纸板再竖立起来旋转纸板,使入射光线与OM共面,再移开铅笔,此时在纸板同一平面上呈现出反射光线.

【分析与论证】

(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要,我们物理学中把这根线叫做法线.

(2)经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线中,反射光线、法线、入射光线都在_____.

【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后,小文同学在如图甲所示中作出了法线,让光线贴着纸板沿

AO法线射向镜面,反射光线沿OB方向射出.测量出两个角的大小都是40°,于是继续补充光的反射规律,

得出结论:光反射时,入射角等于反射角.现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价:

①________________;②_________________.

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15.如图所示,AO是入射光线,OB是其经某一光学元件后的出射光线.请你在学过的光学元件中任选一种,在图中用作图法确定它的位置.

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11.如图是a、b、c三种物质的m-V实验图象,以下说法正确的是(  )
A.同种物质,其密度与质量成正比,与体积成反比
B.同种物质,其质量与体积的比值相同
C.图中三种物质的密度关系是:ρa>ρb>ρc
D.同种物质,其密度与质量、体积无关

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17.在探究“光从空气斜射入水中和油中时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油中和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.
(1)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的是为了记录液体对光的偏折的光斑的位置;
(2)要实现探究目标,他们应选择图乙中的BD两图实验;
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,油对光的偏折本领较大;
(4)丁图中C点为实验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置.

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7.如果要改变某一导体的电阻,下列方法无效的是(  )
A.改变导体的长度B.改变导体的横截面积
C.改变导体两端的电压D.改变导体的材料

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14.某同学站在竖直放置的平面镜前1m处,她在镜中的像到人的距离是2m.

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10.(1)如图甲,水龙头手柄可看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1
(2)如图丙所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示).
(3)请将图丁中的家庭电路按安全用电要求连接完整.

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11.如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表.问:
导体代号长度
(m)
横截面积
(mm2
材    料
A0.60.4镍铬合金
B1.00.4镍铬合金
C0.60.6镍铬合金
D0.60.6锰铜
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻大小,小灯泡在电路中的主要作用是显示电路中导体电阻的大小,保护电路.
(2)通过对A和B导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系.
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的横截面积有关.
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的材料有关.

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