如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（ ）
A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，均匀相同的砖，平放在水平地面，用竖直向上的力F1和F2分别作用于ab和a′b′的中点，使它们慢慢地直立起来（砖不滑动），则（ ）
A.F1=F2 B.F1<F2 C.F1>F2 D.不能确定
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科目：初中物理 来源： 题型：
图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
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科目：初中物理 来源： 题型：
据美联社报道， “机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是
A．增大探测器的质量
B．增大车轮与地面的接触面积
C．减小车轮表面的粗糙
程度
D．减少车轮的个数
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科目：初中物理 来源： 题型：
小宇以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动。他想怎样才能将石子抛得更远呢？于是他找来小丽一起做了如下探究：
他们用如图10所示的装置来做实验，保持容器水平，让喷水嘴的位置不变，用
开关控制水喷出的速度。
（1）首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)，做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C点。
小宇和小丽经过分析得出如下结论：在_____ __一定时，当物体抛出的___ ____越大，抛出的距离就越远。
小丽回忆起上体育课时的情景，想起了几个应用上述结论的例子，其中之一就是_____________________________。
（2）然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，又做了几次实验，得到如下的数据：
| 喷嘴与水平方向的夹角 | 15º | 30º | 45º | 60º | 75º |
| 落点到喷嘴的水平距离/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
小宇和小丽对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：在________一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离先是越来越______，然后越来越_____。当夹角为______时，抛出距离最大。
（3）小宇和小丽总结了一下上述探究过程，他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与_________和________的关系，他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了__________法。
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作图题
（1）如图1所示，一辆小车静止在水平地面上，作出小车的受力示意图．
（2）如图2所示，试画出力F1、F2的力臂．
（3）如图3所示，根据小磁针的指向标出此时通电螺线管的N极、S极和电流方向．
（4）如图4所示，在方框内画出矫正近视眼的透镜，并完成光路图．
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