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14.力的方向是力的三要素之一,重力的方向总是竖直向下,摩擦力方向与物体相对运动方向相反,压力方向与受力面垂直.压力不一定都是由重力引起的.当物体静止在水平台面上时,它对台面的压力等于它的重力,即F=G=mg.

分析 根据对重力、摩擦力、压力的方向及压力与重力的关系作答.

解答 解:重力是由于地球对物体的吸引而产生的,方向竖直向下;
摩擦力是两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动的趋势时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力,因此摩擦力方向与物体相对运动方向 相反.
压力是垂直作用在物体表面上的力,其方向垂直于接触面;
只有放在水平面上的物体,对水平面是压力才等于其重力,即F=G=mg.
故答案为:竖直向下;相反;垂直;重力.

点评 此题考查的是我们对不同性质的力的方向的掌握和比较,明确力的三要素是分析力学问题的第一步.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于能源、材料、信息,下列说法中正确的是(  )
A.有机高分子材料的广泛使用“有百利而无一害”
B.汽车上的GPS定位导航系统是利用电磁波进行定位和导航的
C.电饭锅的电热丝和远距离输电线都可以用超导材料
D.化石能源、核能、水能、太阳能,都属于不可再生能源

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.电虽是人类的“好朋友”,但不遵守安全用电原则,也会被它伤害,下列做法符合安全用电原则的是(  )
A.有金属外壳的家用电器,一定要将外壳接地
B.家用电器起火时应迅速用水扑灭
C.家中多个大功率用电器应接在同一插线板上使用
D.控制用电器的开关一定要接在零线上

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.如下图所示.

(1)实验中小宇是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图甲、丙所示实验.
(4)此实验用到的实验方法是控制变量法和转换法.
(5)如图丁所示,小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成两块.发现两次压力对泡沫的作用效果相同,由此他得出结论:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于分子动理论,下列说法中不正确的是(  )
A.一切物质都是由大量的分子、原子构成的
B.构成物质的分子在做永不停息的无规则运动
C.构成物质的分子在同时存在着相互作用的引力和斥力
D.分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小英同学完成“探究杠杆平衡条件”实验后,还想利用杠杆的平衡条件来测量杠杆自身的重力.
(1)在支点o处将杠杆取下,将杆杆的B位置挂在支架上,在B的右侧E处挂上弹簧测力计,示数为F,使杠杆在水平位置平衡(如图乙).

(2)用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和O到B的距离L2
(3)根据杠杆的平衡条件,杠杆自身的重力为G=$\frac{F{L}_{1}}{{L}_{2}}$;
(4)当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图丙),请说出测力计示数的变化先变小后变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿直线传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的像,这是利用了光的反射现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的像,这是利用了光的折射现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.如图用羊角锤撬铁钉时的示意图,请画出作用在A点的最小动力F1

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.下列与分子相关的描述正确的是(  )
A.扫地时灰尘飞舞说明分子是运动的
B.食盐、水和氧气等物质都是由大量分子组成的
C.水和酒精混合后体积变小,说明分子间存在空隙
D.用手很难拉断钢丝,说明分子间存在相互作用的斥力

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