如图17所示.木块的长度是 cm,弹簧测力计的示数是 N. 实验装置如图18所示.闭合开关.观察到金属杆向左运动起来.实验现象说明磁场对有力的作用.利用这种现象可以制成机,断开开关.对调电源正.负两极.重新接入电路.再次闭合开关.观察到金属杆向运动起来. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（1）（2分）如图17所示，木块的长度是　　cm；弹簧测力计的示数是 N。

（2）（3分）实验装置如图18所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对有力的作用，利用这种现象可以制成机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向运动起来。

（1）2.65（或2.63 ~2.67）；3.4（2）通电导体（或通电金属杆），电动；右（或相反方向）

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下列说法中正确的是

A．磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用

B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场

C．发电机在发电过程中电能转化为机械能

D．地磁的 N 极在地理的北极附近

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“测定小灯泡功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

（1）在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则应对电流表进行。

（2）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（3）正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑片到某一位置，电压表的示数如图丙所示，为测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向（填“A”或“B”）端滑动直至电压表示数为2.5V，记下此时电流表的示数，即可测出。

（4）完成上述实验后，小明发观电压表已坏，她利用剩余器材和老师又给的一个定值电阻Ro、两个开关S₁、S₂及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。

（1）请你在右侧的虚线框内画出小明完成实验设计的电路图。

（2）写出测定额定功率的简要步骤：

。

（3）额定功率的表达式：。

图甲图乙图丙

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如图6所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是

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已知某导体的电阻值为18Ω，通过它的电流为2A，则它两端的电压为 V，通电1min产生的热量为 J。

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如图26所示为我国首辆 “玉兔号”月球车。登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180 m用时60min，若车的质量为140kg，受到地面的摩擦阻力为500N，网状轮子与地面接触的总面积为0.02m²。求：

（1）月球车受到的重力；

（2）月球车对水平地面的压强；

（3）月球车在测试过程中的功率。

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科目：初中物理 来源： 题型：

在图1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电建S，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变。若故障只发生在电阻R₁、R₂上，用某完好的定值电阻R（R＜R₁）替换R₂，替换前、后两电表的示数恰好不变，则（）

A． R₁一定断路 B． R₂一定断路

C． R₁可能断路 D． R₂可能断路

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科目：初中物理 来源： 题型：

小陆同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现只有电源（电压大于3伏且保持不变）、待测电阻Rx、电压表（0~15伏量程档损坏）、阻值为10欧的定值电阻R₁、阻值为30欧的定值电阻R₂、电键及导线若干。他经过思考，进行了三次实验，电路图及闭合电键S后对应的电压表的示数分别如图15（a）、（b）、（c）所示。请根据相关信息计算（需写出计算过程）：