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    下列做法用来改变音调的是（　　）
    A、老师用扩音器讲课B、用大小不同的力敲击同一个音叉C、摩托车装消音器D、依次敲击装有不同高度水的瓶子
    考点：音调
    专题：声现象
    分析：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．
    解答：解：
    A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；
    B、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；
    C、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；
    D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意．
    故选D．
    点评：解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    关于声现象，下列说法正确的是（　　）
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    关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A、声音在真空中的传播速度最大B、能在真空中传播的声音叫超声波C、音色与发声体振动的频率有关D、音调与发声体振动的频率有关

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    蜜蜂采蜜归来，发出声音的音调变低．原因是负重增加的情况下，蜜蜂翅膀扇动的频率（　　）
    A、变高B、变低C、不变D、无法判断

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    吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变笛子发声的（　　）
    A、振幅B、响度C、音色D、音调

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    为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的（　　）
    A、音调B、响度C、音色D、频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小文参加音乐会时有如下思考，其中错误的是（　　）
    A、其他人的议论声对于专心听音乐的小文是噪声B、合奏时能听出哪种乐器是因为不同乐器发声音色不同C、演员越用力敲鼓，鼓皮振幅越大，发出声的响度越大D、中央台与河北台转播音乐会时发射的电磁波在空气中的传播速度不同

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