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一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤去称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比(  )
分析:解决本题要了解:弹簧“变短”,弹簧就“变硬”,“劲度系数”变大,不易伸长.
断掉一部分的弹簧同原来的弹簧相比,主要是改变了弹簧的有效长度,而弹簧的长度是会对弹簧的劲度系数产生影响的,因此,再使用相同大小的力,弹簧的伸长就会不同,如果继续用原来的刻度盘,示数必将不准确.
解答:解:弹簧“变短”,弹簧就“变硬”,这样的弹簧秤,来称量物体重力时,弹簧不易伸长,但刻度盘不变,读数当然是变小了.
故选B.
点评:截短的弹簧的弹性系数变大了.打个比方说把两根同样的弹簧连起来,弹性系数变小,就是用同样的力拉它,伸长变长一倍.同理,截短了后用同样的力拉就变短了,读数就变小.
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤去称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比(  )
A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定

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科目:初中物理 来源:2004年辽宁省大连市九年级物理竞赛预赛试卷(解析版) 题型:选择题

一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤去称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比( )
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定

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科目:初中物理 来源:2003年全国初中应用物理知识竞赛预赛试卷(河南赛区)(解析版) 题型:选择题

一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤去称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比( )
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定

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科目:初中物理 来源:2002年上海市第十六届初中物理竞赛初赛试卷(大同中学杯)(解析版) 题型:选择题

一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤去称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比( )
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定

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