【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图甲所示。
（1）实验原理是_____。（用公式表示）
（2）实验应该选用的滑动变阻器是_____（填“R1”或“R2”）。
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是_____；
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．向左移动滑动变阻器滑片
D．向右移动滑动变阻器滑片
（4）如图乙是根据实验数据绘成的U-I图像。根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变_____。
（5）当小灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，小灯泡的实际功率P实_____
P额。
【答案】
R2 C 0.5 大 大于
【解析】
(1)[1]测量灯泡电阻的实验原理：；
(2)[2]灯泡正常工作时，
，
滑动变阻器电压为：
，
滑动变阻器电阻为：
；
故选择滑动变阻器R2；
(3)[3]电流表有示数，灯泡不亮，首先通过左移滑片，减小电路电阻，增大电路电流，来判断灯泡短路还是电路电流太小造成的灯泡不亮，故选C；
(4)[4]由图像找到灯泡2.5V的电流为0.2A，故灯泡的额定功率：
；
[5]左移滑片，滑动变阻器电阻减小，总电阻减小，电流增大，灯泡电压增大，灯丝温度升高，电阻增大；
(5)[6]当电阻不变时，由
可知，电压变为原来的一半，功率变为原来的四分之一，由于灯泡的电阻是变化的，当电压减小时，功率减小，电阻也减小，故当小灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，小灯泡的实际功率
。
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【题目】某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：
①用轻绳悬挂杠杆一端的D点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，
在占点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹
簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
回答下列问题：
(1)杠杆机械效率的表达式为η=____________。(用已知或测量的物理量符号表示)
(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________
(3)若只将钩码的悬挂点由A移至G，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中电压表接入电路，测R两端的电压___________；
（2）滑片P移至阻值最大处，将5Ω电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P发现，电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是__________（只填序号）
A．R短路 B．R断路 C．滑动变阻器短路
（3）故障排除后，移动滑片P使电压表的示数如图乙所示，记下电压表的示数：
（4）将5Ω电阻换成10Ω电阻，为保持电压表示数不变，滑片P应向________（选填“A”或“B”）端移动；
（5）若每次实验均选用单个定值电阻连入电路，实验室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5个电阻，你认为能供继续实验的电阻最多还有认为表中有______个；
（6）利用可选电阻继续实验，并得到结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成________比。
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【题目】验电器是实验室里常常用验电器来检验物体是否带电。用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，可以发现验电器原来闭合的两片金属箔张开一定的角度，如图所示。以下判断中正确的是
A. 金属球带正电，金箔片都带负电，它们因排斥而张开
B. 金属球带正电，金箔片都带正电，它们因排斥而张开
C. 金属球带负电，金箔片都带正电，它们因吸引而张开
D. 金属球带负电，金箔片都带负电，它们因吸引而张开
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【题目】在探究电流与电压和电阻的关系实验中，实验器材为：阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω的定值电阻各一个，“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，干电池三节，导线若干。实验电路如下图所示。
(1)探究电流与电压的关系实验数据如下表，可分析得出结论为：在电阻一定时，___________；
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1.6 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
(2)探究电流与电阻的关系时，如果用三节干电池做电源，将5 Ω的电阻接入电路中，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.8 V，读出电流表示数；分别更换10 Ω、15 Ω的电阻重复实验，需要控制电阻两端电压________。实验中发现，当接入15 Ω的电阻时，调节滑动变阻器无法使电压表示数达到1.8 V；
下列给出的解决方案可行的是________（只有一个选项正确，填写对应字母）。
A.换用最大阻值较小的变阻器
B.降低电源电压
C.减小需要控制的电压值
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【题目】学习了密度的知识后，同学们准备测食用油的密度,他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯。
（设计实验和进行实验）
小信和小仁同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
（1）方案一：
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
②向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为________________。
③再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
④计算出食用油的密度ρ=_____。
（2）方案二：
①将天平置于水平台上，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；
③将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；
⑤计算出被测食用油的密度ρ=_____。
（3）方案一的测量结果比食用油的真实密度要_____（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）方案二有一个步骤存在不足之处，请找出来将其改正在下面的横线上：_________。
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【题目】图甲是“探究水的沸腾”的实验装置，小红利用这套装置分别进行了a、b、c三次“探究水的沸腾”的实验，并分别绘制了温度随加热时间变化的图象，如图乙所示。
(1)由图象乙可知，水的沸点是_____，水沸腾的特点是_____；
(2)进一步分析图象乙可知：
小红做a实验与b实验图象不完全重合的原因是：_____；a实验与c实验图象不完全重合的原因是：_____。
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【题目】如图所示，A 是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B 是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动的过程中，下列说法正确的是_______；
A．螺线管上端是 S 极，弹簧测力计示数变大
B．螺线管上端是 N 极，弹簧测力计示数变大
C．电压表示数变小
D．电流表示数变大
理由：______________________
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【题目】小明在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）请用笔画线代替导线，将如图中的实物电路连接完整（_______）；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最大值。闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是________________；
（3）排除故障后继续实验，小明进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是_______________；
（4）分析表格中信息，可知小灯泡的额定功率为__________W。按照表格试验4次记录的数据，小明是将滑片P一直向__________（选填“左”或“右”）移动；
物理量次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实际电功率P/W | 小灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
（5）实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率_____________，灯泡越亮；
（6）小明依照4次试验记录数据绘制出U-I图像，发或灯泡的电阻不是固定不变的，原因是：_____________。
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