【题目】固体很难被压缩或拉伸,而且具有一定的体积和形状。这是因为当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为 ;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为 。
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【题目】张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.
(1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最(选填“左”或“右”)端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:;
(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是W;
(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是: .
(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案,方案中定值电阻的阻值为R0 . ①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2 , 则电阻Rx的阻值表达式为Rx= .
②方案二:电路中Rx≠R0 , 将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2 . 请判断结果是否正确并简要说明理由: .
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【题目】小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示).则下列说法正确的是( )
A.讲台桌不受摩擦力
B.推力对讲台桌在做了功
C.地面对讲台桌的支持力和讲台桌的重力是一对相互作用力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
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【题目】如图甲所示,在探究平面镜成像的特点时,坐标纸铺在水平桌面上,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像A′.
(1)为了确定像A′的位置,拿一支与A相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后的坐标纸面上来回移动,直到蜡烛B与像A′完全重合,分别记录像与物在坐标纸上对应点的位置,同学们经过多次实验后,记录情况如图乙所示,根据“坐标纸”上的信息得出的结论是______.
(2)若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸,则在蜡烛A侧观察不到的是______(选填“像A”或“蜡烛B”).
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【题目】上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点:连通器里装_________,当液体_________时,连通器各部分中的液面总是________的。
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【题目】已知汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧500g汽油,求:
(1)燃烧汽油产生的热量是多少?
(2)若这些热量的50%被水吸收,使水温从20℃开始,升高到40℃,则水的质量是多少?
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【题目】如图,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小李同学设计了下列实验步骤:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛A的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置.
c.改变玻璃板前蜡烛A的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置.
d.点燃蜡烛A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛A的位置.
(1)以上实验步骤,合理的顺序是 (填写实验步骤前的字母);
(2)步骤c的实验目的是 .
(3)小李用半透明的玻璃板代替平面镜的自的是 .
(4)小李将点燃的蜡烛A平行于玻璃板向左移动时,蜡烛所成的像 (选填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”)移动.
(5)B与A的像恰好重合,这说明像和物的大小 .
(6)用光屏替换蜡烛B,光屏上接收不到A的像,说明平面镜所成的像是 像.
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【题目】下列关于电与磁的说法中,错误的是
A. 安培发现了电流的磁效应
B. 牛顿发现了通电导体在磁场中受力的作用
C. 法拉第发现了电磁感应现象
D. 奥斯特记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合
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【题目】用脚踢球时,下列说法正确的是
A. 脚是施力物体,所以它不受力
B. 脚是施力物体,也是受力物体
C. 脚受到的力的施力物体是足球
D. 脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生
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