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    生活中，“搓手取暖”属于           改变物体内能，向手“呵气”取暖属于利用             改变物体内能。

     

    【答案】

    做功、热传递

    【解析】

    试题分析：改变内能的方式有：做功和热传递。生活中，“搓手取暖”是做功改变内能，把机械能转化为内能；向手“呵气”取暖属于利用热传递改变内能，是内能的转移。

    考点：做功、热传递改变内能

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?饶平县模拟）生活中的许多现象都与物理知识有关：
    （1）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为
    机械
    机械
    能．
    （2）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下铜或铝的电阻较
    小
    小
    ．
    （3）冬天搓手取暖是用
    做功
    做功
    的方法增加内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求完成下列各题．
    （1）生活中，“搓手取暖”属于
    做功
    做功
    改变物体内能，向手“呵气”取暖属于利用
    热传递
    热传递
    改变物体内能．
    （2）如图1所示，两个紧压的铅柱结合起来了，并能吊起一定的重物．该实验现象表明：紧压的两铅柱分子之间存在
    引力
    引力
    ．
    （3）四冲程内燃机做功冲程中，发生的能量转化是：燃料的
    化学
    化学
    能转化为
    内
    内
    能，进而转化为机械能．
    （4）图2中，电流表A1的示数是
    1.8
    1.8
    A、A2的示数是
    0.52
    0.52
    A；电压表V的示数是
    2V
    2V
    ．
    （5）导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的
    长度
    长度
    、
    横截面积
    横截面积
    和
    材料
    材料
    ；如图4所示，是探究电阻的大小是否跟导体的
    长度
    长度
    有关．
    （6）请在图6方框内画出图5所示的实物电路的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中的许多现象都与物理知识有关：
    （1）把菜刀磨得锋利些是通过
    减小受力面积
    减小受力面积
    的方法增大压强．
    （2）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为
    机械
    机械
    能．
    （3）冬天早晨窗户玻璃上的冰花属于
    凝华
    凝华
    ；搓手取暖是用
    做功
    做功
    的方法增加内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中的许多现象都与物理知识有关：
    （1）破镜难圆，说明
    分子间的作用力很小
    分子间的作用力很小
    ．
    （2）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下铜或铝的电阻较
    小
    小
    ．
    （3）冬天搓手取暖是用
    做功
    做功
    的方法增加内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中的许多现象都与物理知识有关：
    （1）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为
    机械
    机械
    能．
    （2）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下铜或铝的电阻较
    小
    小
    ．
    （3）冬天搓手取暖是用
    做功
    做功
    的方法增加内能．
    （4）给蓄电池充电时的能量转化是
    电能转化为化学能
    电能转化为化学能
    ；电热器工作时的能量转化是
    电能转化为内能
    电能转化为内能
    ．

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