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    20．一只熊体重是490牛顿，那么它的质量是多少千克？

    分析 已知熊的重力，利用m=$\frac{G}{g}$计算其质量即可．

    解答 解：根据G=mg得，熊的质量：m=$\frac{G}{g}$=$\frac{490N}{9.8N/kg}$=50kg．
    答：它的质量是50kg．

    点评 此题考查质量的计算，利用重力公式即可正确解答，是一道较为简单的计算题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（　　）
    A．分子间存在引力B．分子间有空隙
    C．分子间存在斥力D．分子热运动与温度有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是（　　）
    A．如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止
    B．用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力
    C．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对平衡力
    D．讲台是静止的，因此它没有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．在建筑工地上，工人师傅用图所示的滑轮组提升建筑材料．不计绳重和摩擦．
    （1）用200N的拉力匀速提升600N的物体．求：滑轮组的机械效率；
    （2）用此滑轮组在4s内将1200N的物体匀速提升2m．求：工人师傅做的功和做功的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．在测金属块的密度时，调节托盘天平．将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针的位置如图所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节．如果在称量过程中出现图中所示的情况，他应在右盘中增加砝码或向右移动游码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，小林进行了如图所示的操作：

    （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度 的关系．
    （2）小林要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙 和丁 两图进行对比，结论是：液体的压强与盛液体的容器无关 （填“有关”或“无关”）．
    （3）小林选用乙丙两个图进行对比，这是要探究液体压强与液体密度 的关系．
    （4）小林发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．对下列实验的解释错误的是（　　）
    A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大
    B．乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等
    C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
    D．丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，用如图装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从声源处减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音响度的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的无规则运动，还会影响他人的健康．

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