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(6分)按要求完成下列作图题:

(1)图示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图,并用阴影标出它看到的天空范围。

(2)如图甲所示,一物体AB放住平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像。

(3)挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射。工程师在位置A处安装平面镜,使广场中心B处被照亮。若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)

 

见下图

 

【解析】

试题分析:(1)分别作出过E点和井边缘的两条射线,这两条射线内的区域即是青蛙看到天空的范围;如图

(2)根据像与物关于平面镜对称,作出物体AB的像点A1B1,再用虚线把A1B1连接起来,即是物体AB在平面镜中所成的像;如图

(3)把AB连接起来,A即是反射点,AB即是反射光线。再作出反射光线与入射光线的角平分线即是法线,再过是反射点A作法线的垂线就是平面镜所在的位置。如图

考点:光路图;光的传播;平面镜成像

 

练习册系列答案
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目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为 能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为 能。

 

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年四川省乐山市毕业会考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:

A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;

B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;

C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关。

他们用如图所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验,实验中应保持物体在斜面上的运动状态是 。请回答下列问题:

①每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该 (选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变 (选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.

②在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是 (只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是

③如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该 (选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想 是正确的.

 

 

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年四川省乐山市毕业会考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态。如图所示,A球漂浮,B球悬浮,C球沉底,三个容器中的液面到容器底的深度相同,液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3,则下列关系正确的是

A.p1=p2=p3 B.p1>p2>p3 C.p1<p2<p3 D.p1=p2>p3

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(7分)如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。

(1)实验操作要解决两个问题:①如何确定 的位置? ②如何比较 的大小来判断像的性质?(2)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变 ,重复实验。

(3)实验表明:像与物相对于镜面 。(选择“对称/不对称”)

(4)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小明把光屏放在像的位置,他 (选填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此说明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)像。

(5)如果玻璃板放置没有与水平桌面竖直,在实验过程中会出现的情况是 。

 

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A.研究声音是由物体振动产生时,比较物体发声与不发声的区别

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题

如图所示,一束光从空气斜射到玻璃砖上,请画出完整的折射光路的大致方向

 

 

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当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是_______Ω;当它两端电压减小为1V时,通过它的电流变为________A;当它两端电压为0时,该导体的电阻为________Ω。

 

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