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9.下列关于磁场的叙述,其中不正确的是(  )
A.B.
C.D.

分析 对于磁体来讲,其两极的位置磁性最强,在中间的位置磁性最弱,明确坐标轴的含义,可结合其特点做出判断.

解答 解:磁体的两极磁性最强,中间磁性最弱,因此,图线中S极和N极的位置磁性应该是强的,两极之间的位置磁性应该是弱的.
A、图线表示磁性从S极到N极越来越强,不符合磁场分布的实际,故A错误;
B、图线表示磁性从S极到N极越来越强,不符合磁场分布的实际,故B错误;
C、图线表示S极和N极的位置磁性最强,两极这间的位置磁性最弱,符合磁场分布的实际,故C正确;
D、图线表示磁性从S极到N极越来越弱,不符合磁场分布的实际,故D错误.
故选C.

点评 明确坐标图中的横纵坐标的含义,能与磁场的强弱分布规律相对应是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.今年中考我省大部分地区已经实行网上阅卷,要求每份试卷上必须贴上条形码.如右图所示,条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成,当发光二极管发出的光照射在条形码上时,光敏二极管便接受到被条形码反射(反射、折射)回来的光,并将光信号转变为电信号,再输送到电脑获取考生信息.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究“凸透镜成像规律”中.

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛后,发现无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像,其原因可能是ABD(填字母)
A.光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度      B.物距小于透镜的一倍焦距
C.蜡烛在透镜的二倍焦距处                    D.蜡烛在透镜的焦点上
(2)如图甲所示,此时可在光屏上接收到清晰的像,像的性质是倒立、放大的实像.
(3)当光屏上出现烛焰清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,我们观察光屏时,将会在光屏上看到C(填字母).
A.烛焰像的下半部分      B.烛焰像的上半部分
C.烛焰完整的像,像的亮度变暗
D.烛焰完整的像,像的亮度不变
(4)周倩同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近透镜)之间,结果原来在光屏上的清晰的像变得模糊了.为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?光屏应向远离透镜方向移动.
如图乙所示的四幅图中,正确表示周倩同学近视眼成像情况和矫正做法的是B(填字母)
A.②①B.③①C.②④D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小宜同学做“测量小灯泡电功率”的实验,电源电压恒定为6V,标有“2.5V”字样的待测小灯泡,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”.
(1)请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整;
(2)闭合开关后,移动滑片P至某一位置,电压表的示数如图乙所示,其示数为2.3V,为了让小灯泡正常发光,小宜应该将变阻器滑片向左(选填“左”或“右”)移动;

(3)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
12.00.180.36P=$\frac{0.36+0.60+0.78}{3}$=0.58
22.50.240.60
33.00.260.78
你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是错误(选填“正确”或“错误”)的,正确的测量结果是P=0.60W.
(4)在某次调解中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,则△R1大于△R2(选填“大于”、“小于”或“等于”))
(5)另外一位同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在实验过程中,当A、B两点间的电阻有5Ω变为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是C
A、保持变阻器滑片不动B、将变阻器滑片适当左移
B、C、将变阻器滑片适当右移D、将电池节数增加
(6)在不更换其他器材的情况下,为能够完成实验,他更换的定值电阻R不能大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.请按要求完成以下作图画出图中小明受到的重力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小明利用如图所示的实验装置尝试改变小灯泡的亮度,则下列说法中错误的是(  )
A.向左滑动时,小灯泡变亮
B.向右滑动时,小灯泡变暗
C.铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器
D.应避免将金属夹子移动到最左端,以免小灯泡短路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示,则获得第一名的是乙同学,他这一百米中做的是变速直线运动,平均速度是7.3m/s.这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是:路程相同,比较时间的长短. 
蚕参赛者
成绩t/s14.213.713.9

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.有一盒子上有红、绿灯各一个,拨动开关有S1、S2、S3;某学生为在不打开盒子的情况下研究盒内的电路结构,做了多次实验并记录如表(“√”表示灯亮,“×”表示灯熄):
闭合的开关S1S2S3Sl、S2Sl、S3S2、S3Sl、S2、S3
灯的发光情况红灯×××××
绿灯×××××
试根据上述实验结果,在方框内画出盒内的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.一名初中生站立在水平地面上,对地面的压强大约是(  )
A.20000帕B.2000帕C.200帕D.20帕

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