C处电流 IC/A | A处电流IA/A | B处电流IB/A |
0.48 | 0.24 | 0.24 |
0.6 | 0.3 | 0.3 |
分析 (1)电流表应与被测电路串联;
(2)使用电流表前,应先进行调零;
电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针会反转;
确定电流表的量程和分度值,读出示数;
(3)实验中用了两支相同的灯泡,只进行了一次测量的情况下得出的结论,实验数据不具有普遍性,结论不完全正确.
解答 解:(1)用电流表测电流时,应与被测电路串联;
要测量并联电路中干路的电流,图中A、B、C、三点中C点在干路上,A、B两点都在支路上,因此将C点断开接入电流表.
要测通过L2的电流,则电流表应与L2串联在同一支路,接在甲图中的B点.
(2)在未接入电路时,指针未指在零刻度线的位置,说明电流表使用前未调零;
由乙图知电流表指针反转说明:电流表的正负接线柱接反了;
由丙图可知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.24A.
(3)小亮的探究过程的两点不妥之处:①用两盏规格相同的灯泡,容易让学生得出各支路的电流相等的错误结论;
②只测一组数据,容易出现偶然性,得出的结论不具有普遍性.
故答案为:(1)串联;C;B;(2)电流表使用前未调零;电流表的正负接线柱接反了;0.24;(3)未进行多次实验,结论不具有普遍性;未用不同规格的灯泡做实验.
点评 本题考查了探究串联和并联电路电流特点的实验.知道换用规格不同的灯泡进行实验测量,且要多做几次实验,这样结果才有代表性.并注意:电流表的正确使用和读数方法,学会干路和支路的区分.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流做功越多,消耗的电能就越多 | |
B. | 电功是表示电流做功快慢的物理量 | |
C. | 电功就是电能,两者是一回事 | |
D. | 用电器通电的时间越长,电流做功就越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{p}{4}$ | B. | 4t | C. | 4P | D. | $\frac{t}{4}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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