精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是___________.小王同学把杠杆放在支架后,如图所示,他应将平衡螺母向_____节(选填“左”或“右”).

(2)小王的实验数据如下表:

根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件:________________.
(3)小王所做实验仍存在不足.同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中测多组数据目的相同的有____________(选填序号).
①探究杠杆平衡的条件         ②伏安法测定值电阻的阻值
③探究串联电路中的电流规律   ④探究动滑轮特点
这些实验测多组数据目的都是为了__________________.
(1)便于测量力臂   左    (2)动力*动力臂=阻力*阻力臂(或F1*L1=F2*L2)
(3)1,3,4     寻找一般规律,避免实验的偶然性
在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂.小王同学把
杠杆放在支架后,如图所示,他应将平衡螺母向左.根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件动力*动力臂=阻力*阻力臂;小王所做实验仍存在不足.同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中测多组数据目的相同的有探究杠杆平衡的条件、探究串联电路中的电流规律、探究动滑轮特点。这些实验测多组数据目的都是为了寻找一般规律,避免实验的偶然性。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前调节杠杆右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为      
(2)在图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他 将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1= F2l2.小明的失误是                                   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

质量相同的铁块和铝块,挂在杠杆AB两端,杠杆在水平位置平衡,如图所示,现把铁块和铝块同时浸没于水中,已知ρ,则有
A.杠杆AB仍保持平衡B.杠杆A端会上升以
C.杠杆A端会下降D.杠杆是否平衡,无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体,分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左右两边臂长之比为 (   )                 
A.3:1B.2:1 C.1:3   D.4:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某组同学进行“杠杆平衡条件”的探究,实验时猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获得了如下数据:
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
4
5
5
4
于是,他们分析所得数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们实验中存在的问题?①                                                     (回答两点)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(2分).某人用撬棍撬动石头,如图甲所示,请在图中画出最省力情况下的动力示意图,并标出动力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为______N 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,杠杆上每格等距,每个钩码重都是1N,当杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为          N;若沿斜向上的方向拉弹簧测力计并保持杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将____________。(选填“变小”、“变大”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在两伸直的食指上水平地放一根质量均匀的横棍,起初两指分开一定的距离,棍的位置左右不对称。在横棍不掉下的情况下,缓慢移动两指,缩小其间距离,直到并拢,这时会发现两指会合的地方在
A.若左边手指先移动,则会合处在棍的中央右侧
B.若左边手指先移动,则会合处在棍的中央左侧
C.由于开始时左边手指离中心近,会合处在棍的中央右侧
D.不管开始情况如何,会合处总在棍的中央附近

查看答案和解析>>

同步练习册答案