【题目】在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干.
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（要求滑动变阻器向右移动时，电路中的电流变小）.
（2）实验前，开关必须 ， 滑动变阻器必须移到处（此空选填：“E或者F”）.
（3）小波实验时，在ａ、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，记录下电压表的示数和相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“左”或“右”）端移动，小波移动变阻器滑片P的目的是：.
（4）电路连接无误后，闭合开关，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）（ ）
A.电阻R短路
B.滑动变阻器短路
C.电阻R断路
D.滑动变阻器断路
（5）小波为完成了五个定值电阻进行实验，并根据实验数据如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.他应选择的滑动变阻器规格是由此得到的结论.
（6）若要探究电流与电压的关系，应控制不变，与此实验方法相同的实验还有：（列举一例）.
【答案】
（1）解：如图所示；
（2）断开,F
（3）右,控制电阻两端的电压不变
（4）C
（5）50Ω 1A,导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
（6）电阻,研究电阻的大小与什么因素有关等.
【解析】解：（1）由丙图像知，电路中的最大电流为05A，保持电压为U=IR=0.5A×5Ω=2.5V.则电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V；滑动变阻器采用“一上一下”的接法，滑动变阻器向右移动时，电路中的电流变小，也就是电阻变大，所以下边应接E接线柱，如图所示：
；
（2）为保护电路，实验前，开关必须断开，滑动变阻器必须移到接入电路阻值最大处，也就是要移到F端；
（3）将5Ω的电阻换成了10Ω的电阻时，电路中的总电阻变大，电路中的电流减小，滑动变阻器两端的电压减小，电压表的示数变大；要探究电流和电阻之间关系，必须保持电阻两端的电压不变，即与电阻并联的电压表示数不变，为保证电阻两端的电压不变，要通过调节滑片，使滑动变阻器两端的电压变大，从而使电阻两端的电压变为原来的值，滑片P应向右，目的是控制定值电阻两端的电压保持2.5V不变.
（4）电路连接无误后，闭合开关，电流表指针不发生偏转，说明电路断路，电压表指针有偏转，说明电压表串联在电路中了，是由于定值电阻断路引起的，故选C.
（5）实验中，当定值电阻是25Ω时，流过电路的电流 
，滑动变阻器接入电路的阻值应为 
，为使实验能顺利进行，需要使用最小阻值为50Ω的滑动变阻器；由此得到的结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比；
（6）电流与多个因素有关，要用控制变量法来研究，若要探究电流与电压的关系，应控制电阻不变，与此实验方法相同的实验还有：研究电阻的大小与什么因素有关等.
所以答案是：（1）如图所示；
；（2）断开 F；（3）右 控制电阻两端的电压不变；（4）C；（5）50Ω 1A；导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比；（6）电阻；研究电阻的大小与什么因素有关等.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）
A.甲是电流表，它测量的是通过灯L1的电流
B.乙是电压表，它测量的是灯L1两端的电压
C.丙是电流表，它测量的是通过灯L1和 L2的电流
D.甲和丁都是电流表
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在一次课外活动中，小悦同学对家用电水壶进行了相关的观察和研究，并记录了电水壶及她家电能表的有关数据，如下表：
请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电水壶的实际功率；
（3）电水壶烧水的效率.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华是一名普通的中学生，下列估算值恰当的是（ ）
A.小华步行时的速度约为5m/s
B.小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300W
C.小华受到的重力约为50N
D.小华站立时对地面的压强约为103Pa
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某电热壶的电阻为40Ω（假定恒定不变），工作时电流为5A.一标准大气压下，用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃，最少需要吸收热量J，电热水壶至少要工作s.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在综合实践活动中，小明做了一个能自动回转的“魔罐”，如图甲所示．他将小铁块绑在橡皮筋中部，让橡皮筋穿入铁罐，两端分别固定在罐盖和罐底上，如图乙所示．实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去．以下有关能量转化的判断，正确的是（ ）
A.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能
B.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能
C.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能
D.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置.
（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是.（ ）
A.采用完全相同的加热方式；
B.酒精灯里所加酒精量相同；
C.取相同质量的水和另一种液体；
D.盛放水和另一种液体的容器相同
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是℃.
（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析，结论为：不同物质的吸热能力（选填“相同”或“不同”）.
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