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根据平面镜成像特点,在如图中作出物体AB在平面镜MN中的像;

【解析】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是

A. 物体的内能减少,它的温度一定降低

B. 物体的温度不变,它的内能可能增加

C. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量

D. 温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多

B 【解析】A. 物体的内能减少,它的温度不一定降低,如晶体凝固时内能减少,温度不变,故A错;B. 物体的温度不变,它的内能可能增加,如晶体熔化过程,故B正确;C. 物体内能增加,不一定是从外界吸收了热量,也可能是对他做功,故C错;D. 物体的内能无法量度,故D错。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型:实验题

用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.

(1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为______极.(选填“N”或“S”)

(2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和______________有关.

(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针___(选填“会”或“不会”)偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做______运动时,导体中会产生感应电流.

N 电流方向 会 切割磁感线 【解析】试题分析:(1)由图知:闭合开关,电流从螺线管右侧流入,从左侧流出.用右手握住螺线管,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向即通电螺线管的右端为N极,另一端为S极.如下图所示: (2)改变电源的正负极后,螺线管中的电流方向发生了改变,小磁针的N极指向与原来相反,说明磁场的方向相反,由此可以确定,螺线管磁场的方向与电流方向有关;(3)闭合电路中的一部分...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型:单选题

如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置.回顾探究过程,以下说法正确的是( )

A. 让导线ab在磁场中静止,蹄形磁体的磁性越强,灵敏电流计指针偏转角度越大

B. 用匝数较多的线圈代替单根导线ab,且使线圈在磁场中静止,这时炙敏电流计指针偏转角度增大

C. 蹄形磁体固定不动.当导线ab沿水平方向左右运动时,灵敏电流计指针会发生偏转

D. 蹄形磁体固定不动,当导线ab沿竖直方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转

C 【解析】当导线在磁场中静止时,磁性再强也不会产生感应电流,故A错误;线圈静止时,不会产生感应电流,故B错误;导线沿水平方向运动时,即导线做切割磁感线运动,故可产生电流,电流表指针发生偏转,故C正确;当导线沿竖直方向运动时,导线沿磁感线方向运动,故不切割磁感线,不会产生电流,故D错误。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型:单选题

若要使直流电动机的转动方向发生改变,下列方法中正确的是 ( )

A. 增大线圈中的电流 B. 增多线圈的匝数

C. 对调电源两极或磁体两极 D. 同时对调电源两极和磁体两极

C 【解析】因为通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向以及电流的方向有关,如果只改变磁场的方向或电流的方向,通电导体受力的方向将发生改变,因此:AB. 增大线圈中的电流 ,增多线圈的匝数,会使直流电动机的转速增大,但不会改变电动机转动的方向,因此AB选项不符合题意;C.对调电源两极或对调磁铁的两极,会改变导体中的电流方向或磁场方向,从而改变电动机转动的方向,因此C选项符合题意;D.将电源两极...

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科目:初中物理 来源:沪粤版2017-2018学年八年级上册物理第3章光和眼睛单元测试 题型:作图题

如图所示,水中A处有一条鱼,晓明用鱼叉对准他看到的鱼打算叉住它.请在图中画出晓明看到鱼(黑点)的光路图.

【解析】水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如下图所示.

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科目:初中物理 来源:沪粤版2017-2018学年八年级上册物理第3章光和眼睛单元测试 题型:实验题

小明做了如下实验:照图那样,让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以看到一部分光线从玻璃砖的直边上折射到空气中,此时折射角 入射角,另一部分光反射玻璃砖内.逐渐增大光的入射角,将看到折射光线离法线越来越 ,而且越来越弱,反射光越来越强.当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时, 光线就消失了,只剩下 光线.他把这个发现与小刚进行了交流,最后他们去请教老师,老师告诉他们这种现象叫做全反射.折射角变成了90°时的入射角,叫临界角.他又用水进行了实验,得出了同样的结论.

(1)根据小明和小刚的探究,判断下列说法是否正确(填“√”或“×”)

①当光以任何角度从玻璃射到空气中时都能发生全反射

②当光从空气射到水中时,也会发生全反射

(2)根据上面小明的探究和已经学过的知识,请你总结一下发生全反射的条件是:

;②

大于、远、折射、反射. (1)①×;②×. (2)①光线从玻璃或水等射入空气;②入射角大于或等于临界角. 【解析】【解析】 (1)观察第一个图象,光从玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角; 比较第一、二个图象,入射角增大,折射角也相应增大; 由第三个图象,入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射光线就消失了,只剩下反射光线. 故答案为:大于、远、折射、反...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步测试卷 9.2液体的压强 题型:填空题

如图所示的是乳牛自动喂水器,其容器A和容器B组成了一个_________.当乳牛饮水后,最终两容器中液面_________(填“会”或“不会”)相平.

连通器 会 【解析】由图可知:A和B上端开口,底部相连,构成了一个连通器;根据连通器的特点知:在水不流动时,A和B内的水面相平; 故答案为:(1). 连通器 (2). 会

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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:实验题

小凡同学进行实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:

(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与_____有关.

(2)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与_____有关.

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同

温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为开始时两杯中水的_____(多少/表面积/温度)不相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水总和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少_____(有关/无关).

液体种类 空气湿度 多少 无关 【解析】(1)小凡同学将水和酒精同时擦在手臂上,发现在相同条件下酒精更容易干,相同的是液体的温度,表面积以及酒精上面的空气流动情况,不同的是液体种类,于是可猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。(2)甲温度的玻璃泡上是湿的,水汽化时吸热,使温度计的示数更低;当空气中的水蒸气含量越少时,湿泡温度计上的水分蒸发越快,温度下降的得越快,干、湿温度计的示数差越大;从...

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