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1、如图所示四幅图中,能够说明物体具有磁性的是(  )
分析:(1)在同种均匀介质中光是沿直线传播的.
(2)力可以改变物体的形状.
(3)导体善于导电,绝缘体不善于导电.
(4)使原来不具有磁性的物体获得磁性的过程是磁化.
解答:解:A、如图,在人和台灯之用木板遮挡,人不能看到台灯,说明光是沿直线传播的.不符合题意.
B、用力把弹簧拉长,拉力改变了弹簧的形状.不符合题意.
C、把塑料尺、硬币、橡胶棒、橡皮分别接入电路,发现硬币接入电路,灯泡发光,塑料尺、橡胶棒、橡皮接入电路灯泡不发光,说明硬币是导体,塑料尺、橡胶棒、橡皮是绝缘体.不符合题意.
D、软铁棒原来不能吸引铁屑,磁铁靠近软铁,软铁吸引铁屑,软铁被磁化,具有了磁性.符合题意.
故选D.
点评:(1)掌握光的直线传播规律.
(2)掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态.
(3)能判断一个物体是导体还是绝缘体.
(4)掌握什么是磁化.软铁和钢的区别.
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(2010?黑河)对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是(  )

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对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是(  )

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对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是


  1. A.

    磁场能产生电流
  2. B.

    麦克风(动圈式话筒)应用了磁场对电流的作用
  3. C.

    闭合开关,小磁针N极向右偏转
  4. D.

    线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大电磁铁磁性越弱

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是(  )
A.
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闭合开关,小磁针N极向右偏转
B.
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磁场能产生电流
C.
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麦克风(动圈式话筒)应用了磁场对电流的作用
D.
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线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大其磁性越弱

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年黑龙江省齐齐哈尔市甘南六中八年级(下)物理竞赛试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题

对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是( )
A.
闭合开关,小磁针N极向右偏转
B.
磁场能产生电流
C.
麦克风(动圈式话筒)应用了磁场对电流的作用
D.
线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大其磁性越弱

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