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右图是一个加热、保温电路的一部分。电热丝R1规格为“220V 1100W”,  限流电阻R2=506Ω。电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态。正常工作时,加热功率1100W,保温功率88W。(电源电压保持不变,电阻不随温度变化。)

(1)请你按照上述原理,对右图进行连线,使它成为完整的电路图;

(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了。有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案。请通过计算、分析,对两个方案作出评价:

方案一:用“220V220W”电热丝R3、“220V 880W”电热丝R4串联替代R1

方案二:用两根都是“220V 550W”的电热丝R5并联替代Rl

(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由。

 电热丝:

符号

R6

R7

R8

R9

规格

220V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

数量

1

1

2

3

 

(1)如图所示   (2分)

(2)方案一:   (2分)

R3= U2/P3 =(220V)2/220W=220Ω

同理R4= 55Ω

     R3、R4串联后:

加热时:P= U2/(R3+R4)=(220V)2/(220Ω+55Ω)=176W<1100W

保温时:P′=U2/( R3+R4+R2)= (220V)2/(220Ω+55Ω+506Ω)≈62.0W<88W

两项都不合题意要求,方案一不可行。

方案二:   (2分)

R1=U2/P1=(220V)2/1100W=44Ω,同理R5=88Ω。两根电热丝R5并联后总电阻值是44Ω,能替代R1,加热时功率为1100W;保温时功率为88W。正常工作时,两项都合要求。

但是,当其中一根电热丝烧坏时,电路仍可以工作。

加热时:R5正常工作,P=550W<1100W

保温时:P′′= U2/(R2+R5)= (220V)2/(506Ω+88Ω) ≈81.5W<88W

断了一根电热丝后,两项都不合要求,而且不能及时发现加以排除。可见方案二不是最佳的。

   (3)设计如下: (2分)

将两根“110V 550W”电热丝R9串联替代R1

理由:一个电热丝的电阻值为R9

R9=U2/P=(110V)2/550W=22Ω

两根电热丝串联后总阻值是44Ω,接在220V电压下能正常工作,能完全等效

替代R1,符合题意要求。

  其它设计,只要符合题意要求均给分。

 

解析:略

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)请你按照上述原理,对右图进行连线,使它成为完整的电路图;
(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:
方案一:用“220V 220W”电热丝R3、“220V 880W”电热丝R4串联替代R1
方案二:用两根都是“220V 550W”的电热丝R5并联替代R1
(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.
电热丝:
 符号  R6  R7  R8  R9
 规格  220V  500W  220V   600W  220V   2200W  110V   550W
 数量  1  1  2  3

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方案二:用两根都是“220V 550W”的电热丝R5并联替代Rl
(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由。
电热丝:
符号
R6
R7
R8
R9
规格
220V  500W
220V  600W
220V  2200W
110V  550W
数量
1
1
2
3

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科目:初中物理 来源:2009年江西省上饶县二中九年级应用物理知识竞赛复赛模拟试题(六) 题型:综合题

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电热丝:

符号
R6
R7
R8
R9
规格
220V  500W
220V  600W
220V  2200W
110V  550W
数量
1
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符号

R6

R7

R8

R9

规格

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220V  600W

220V  2200W

110V  550W

数量

1

1

2

3

 

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