【题目】如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是( )
A. 烛蜡应碾碎后放入试管中
B. 温度计的玻璃泡应碰到试管底部
C. “水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀
D. 烛蜡熔化过程中,温度不断上升,说明烛蜡是非晶体
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【题目】如图所示,甲滑轮组中动滑轮总重为G甲,乙滑轮组中动滑轮重为G乙,且2G甲=G乙。有A、B两个物体,已知GB=2GA。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体,在相同时间内,物体A被提升高度为物体B被提升高度的三倍。若不计绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是。
A. 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等
B. 拉力F1的功率大于拉力F2的功率
C. 若用甲滑轮组提升B物体,其机械效率将提高
D. 若用乙滑轮组提升A物体,其机械效率将提高
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【题目】小明和小华在实验室里测某种小矿石的密度:
(1)小明选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.用细线系好矿石然后将其慢慢浸没到量筒内的水中,待液面静止后记下液面对应的示数。
B.把游码移至标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡。
C.把天平放在水平桌面上。
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E.在量筒中倒入适量的水,待液面静止后记下液面对应的示数。正确的实验操作顺序是_____ (只填字母序号)。
(2)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示;则小矿石的质量为_____ g,依据图乙中量筒的示数,可知小矿石的体积为_____ml,则小矿石的密度ρ=_____kg/m3。
(3)在实验时,如果小石块没有完全浸没,则他测得的密度值会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)实验中,小华同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤,请你帮她补充完整:
A.用调节好的天平测量出石块的质量m1
B.用调节好的天平测量出烧杯的质量m2
C.溢水杯装满水,将石块轻轻浸没在水中,并用烧杯接住溢出的水
D._____。
石块的密度表达式是:ρ=_____。
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【题目】小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”,已知凸透镜焦距为10 cm.
(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____,这样做的目的是_____.
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像(像未画出),该像为倒立、_____(填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的_____(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理.
(3)把蜡烛从图示位置移动到25 cm位置,为了再次接收到清晰的像,应将光屏往_____(填左或右)移动.
(4)当把蜡烛移动到30 cm位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像.
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【题目】小凯和小奇同学做“测量小灯泡的额定功率”实验,小灯泡上标有“2.5V”字样,如图甲所示是他们没有连接完整的实物电路。
(1)请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整____________。
(2)连接电路时,开关应处于_________状态:实验前,滑动变阻器的滑片P应滑至图中位置_________。
(3)如图乙所示的表格是他们的实验记录,第二次实验时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_________W。他们表格中记录的数据有一处明显的错误,错误的数据是_________。
(4)小李认为,进行第一次测量后,小凯他们就不用再测量即可计算出小灯泡的电功率。因为通过第一次测量即可算出小灯泡的电阻,进而可以算出小灯泡的额定功率。你认为小李的想法是_________的(选填“可行”或“不可行”),原因是:___________________________。
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,
(1)如图,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_______cm;
(2)如图,光屏上呈现清晰的像,__________就是根据这一原理制作成的;
(3)如图,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中______处能观察到烛焰的像;
(4)如图,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是眼镜________ (“近视”或“远视”)。
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【题目】如图甲、乙所示,在图甲中用A、B两把刻度尺测量同一个物体的长度,请你选择测量方法正确的刻度尺,对物体长度测量正确的读数应为________cm;图乙中,停表的读数为________s。
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【题目】以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整.
(实验目的)测量小车的平均速度.
(实验原理)_____.
(实验器材)小车、_____,_____、斜面、金属挡板、小木块.
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示
测的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 55 | |
时间t/s | 2.5 | 2.0 | |
平均速度v/(cms﹣1) |
(实验分析)
(1)小车在AB段的平均速度是_____cm/s,在AC段的平均速度是_____cm/s,小车全程是做_____运动.(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_____(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度.
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