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    【题目】如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后

    A. 小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连

    B. 小灯泡发光，甲此时相当于发电机

    C. 乙的工作原理是电磁感应

    D. 甲工作时，电能转化为机械能

    【答案】B

    【解析】

    A．闭合开关，乙电动机中有电流通过，乙电
    动机工作，乙电动机工作时，可以带动甲电动
    机转动，甲电动机内部的线圈在内部磁场中做
    切割磁感线，会产生感应电流，有电流流过小
    灯泡，小灯泡会发光，故A错误；

    B．甲电动机内部的线圈在内部磁场中做切割
    磁感线，会产生感应电流，小灯泡发光，甲相
    当于发电机，故B正确；

    C．乙是电动机，乙的工作原理是通电线圈在
    磁场中受力而转动，故C错误；

    D．甲相当于一个发电机，甲工作时，将机械
    能转化为电能，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为12V，小灯泡上标有“6V 3.6W“字样且灯丝电阻保持不变，当只闭合S、S1时，小灯泡正常发光；当所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片滑到最右端时，电流表A的示数是1.8A．求：

    （1）定值电阻R1的阻值；

    （2）滑动变阻器R2的最大阻值；

    （3）小灯泡通电时消耗的最小电功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某兴趣小组“探究凸透镜成像规律”的情景。

    （1）若光屏上清晰像的位置如图所示，为使烛焰的像呈现在光屏中央，应将蜡烛向_____（填“上”或“下”）移动；

    （2）蜡烛发出的光在光屏上发生了______（填“镜面反射”或“漫反射”）；

    （3）为了模拟人眼成像特点，有同学提议将光屏和蜡烛位置互换，你认为可行吗？

    答：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是

    A. 杠杆的动力臂为8cmB. 该杠杆为费力杠杆

    C. 该杠杆的阻力大小为D. 动力F的大小为

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家电热水器铭牌标识为“220V 1000W”。由于使用了多年，该电热水器中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该电热水器单独接入220V的家庭电路中工作5min，发现电能表指示灯闪烁了242次，电能表规格如图所示。问：

    （1）小明测得该电热水器的实际电功率是多少？

    （2）该电热水器氧化电热丝的实际电阻值是多少？

    （3）为恢复该电热水器的铭牌功率，可与氧化电热丝并联一段新的电热丝，则并联的这段电热丝的电阻值为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变。

    （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于______端（填“A”或“B”），目的是保护电路。

    （2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是______（填字母代号）。

    A．断开开关，更换小灯泡 B．移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光

    （3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为______A，小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（计算结果保留一位小数）。

    （4）某同学根据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号____并说明判断依据______。

    序号

    1

    2

    3

    4

    U/V

    0.1

    1.3

    2.1

    3.0

    I/A

    0.05

    0.11

    0.26

    0.3

    R/Ω

    2

    11.8

    8.1

    10

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响电阻大小的因索”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

    (1)实验中通过观察________来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是________。

    (2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：________________。

    (3)分别将________(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片，下列说法错误的是

    A. 此实验说明通电导体周围存在着磁场

    B. 此实验说明了发电机的工作原理

    C. 此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

    D. 此实验过程中将机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下为“探究杠杆平衡条件”实验：

    （1）如图甲，把杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，为了使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______调节。

    （2）如图乙，在已经调节好的杠杆左A处挂4个钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆右边离支点4格的B处挂______个相同的砝码。

    （3）如图丙，在杠杆左边离支点4格的C处，用弹簧测力计与水平方向成30°角斜向上拉，也可使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数为______N（每个钩码重0.5N）。

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