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    测定“小灯泡正常发光时的电阻”，实验所用器材有：电压为6V的电源、规格是2.5V的小灯泡（小灯泡大于5Ω）、滑动变阻器（50Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．图1所示是小亮同学没有连接完整的电路．
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    （1）本实验的实验原理是
     
    ；
    （2）请你用笔画线代替导线，将图1所示的电路连接完整．
    （3）小亮连好电路后闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是
     
    （写一种即可）．
    （4）小敏接好最后一根导线，灯泡亮一下就熄了，小敏在实验操作中做得不妥的是：
     
    ；
     
    ．
    （5）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时眼睛应注视
     
    （选填序号）．
    A．小灯泡亮度；B．电压表示数；C．电流表示数；D．滑动变阻器滑片．
    （6）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡正常发光的电阻，应将滑片P向
     
     端移动（填：A/B）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，则小灯泡的电阻是
     
    Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有
     
    的作用．
    （7）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图3所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于
     
    Ω．
    分析：（1）伏安法测灯泡的电阻的原理是：R=
    U
    I
    ．
    （2）根据灯泡额定电压和额定功率确定电流表的量程，将电流表串联在灯泡两端．
    （3）电流表无示数，说明电路为断路；电压表有示数，说明电压表与电源两端相连；据此分析；
    （4）为保证电路安全，连接电路时开关要断开，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值；
    碰触电路的最后一根导线时，灯立即发出明亮的光，可以从开关与滑动变阻器两方面分析原因；
    （5）电压表示数小于灯泡额定电压，为使灯泡正常发光，应调节滑动变阻器，增大灯泡电压．
    （6）故障排除后，闭合开关时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，灯泡两端电压是处于最小值，所以要提高灯泡两端的电压，需要减小电路电阻，减小滑动变阻器的电阻；根据电路图确定滑片的移动方向；
    根据电压表、电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表和电流表的示数，然后根据欧姆定律的变形公司拟求出灯泡的电阻；
    滑动变阻器在电路中一方面可以保护电路，另一方面可以改变灯泡两端电压．
    （7）在探究电流跟电阻的关系的实验中，因为保持电阻两端的电压为2V不变，则根据串联电路的电阻与电压的关系，即可结合滑动变阻器的最大阻值解答．
    解答：解：（1）伏安法测灯泡的电阻的原理是：R=
    U
    I
    ．
    （2）灯泡额定电压是2.5V，小灯泡大于5Ω，则灯泡正常工作时电流约为：I=
    U
    R
    =
    2.5V
    5Ω
    =0.5A；所以电流表应选0～0.6A量程，电流表与灯泡串联，电路图如图所示：
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    （3）灯泡不亮，可能是灯泡断路，或灯泡短路，或灯泡之外电路断路造成的；
    电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源连接相连，
    电压表并联电路之外电路不存在断路，综合分析可知，小灯泡断路．
    （4）碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，是由于连接电路时，没有闭合开关，滑动变阻器接入电路的阻值不是滑动变阻器的最大阻值；
    （5）闭合开关，电压表示数小于灯泡额定电压，为了是灯泡两端的电压达到额定电压值，则移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视电压表的示数．使灯泡两端电压等于灯泡额定电压为止．
    （6）故障排除后，闭合开关时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，灯泡两端电压是处于最小值，所以要提高灯泡两端的电压，需要减小电路电阻，即应将滑片P向B端移动；
    由图示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.2A；电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2V；
    则灯泡的阻值为R=
    U
    I
    =
    2V
    0.2A
    =10Ω．
    滑动变阻器在电路中一方面可以保护电路，另一方面可以改变灯泡两端电压；
    （7）在探究电流跟电阻的关系的实验中，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，即保持电阻两端的电压为2V不变，
    则根据串联电路的电流相同的特点得：
    I定值=I滑动，
    即：
    U定值
    R定值
    =
    U-U定值
    R滑动

    2V
    R定值
    =
    6V-2V
    R滑动

    ∴R定值=
    1
    2
    R滑动，
    ∵R滑动≤50Ω，
    ∴R定值=
    1
    2
    R滑动≤
    1
    2
    ×50Ω=25Ω．
    故答案为：（1）R=
    U
    I
    ；（3）小灯泡断路；（4）①连接电路时开关没有断开；②滑动变阻器阻值没有全部接入电路；（5）B；（6）B；10；改变灯泡两端电压；（7）25．
    点评：本题考查了连接电路图、作出实验电路图、实验原理、电路故障分析、滑动变阻器作用、滑动变阻器调节等问题，是常考问题，一定要掌握；连接电路图时，注意电表量程的选择；本题难点是探究电流跟电阻关系的实验中，为了保持电阻两端的电压不变，根据串联电路的特点和欧姆定律得出定值电阻R与滑动变阻器连入电路的电阻阻值关系．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?三明）小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V．小明正确连接好实验电路后，开始进行实验．

    （1）实验中，当滑动变阻器滑片移到如图（一）所示的位置时，电压表的示数如图（二）所示，则此时小灯泡两端的电压是
    1.5
    1.5
    V；
    （2）为了测量小灯泡正常发光时的电阻，小明应该调节变阻器的滑片向
    A
    A
    端移动，直至电压表示数达到
    2.5
    2.5
    V；
    （3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图（三）所示，则灯泡的正常工作电流是
    0.3
    0.3
    A，小灯泡正常发光时的电阻是
    8.3
    8.3
    Ω；
    （4）在本实验中，滑动变阻器的作用是
    改变灯泡两端的电压或改变电路的电流或保护电路
    改变灯泡两端的电压或改变电路的电流或保护电路
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?永春县质检）小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）在电路图中的“○”内填上电表符号；

    （2）闭合开关S，向A端移动滑片P，小灯泡的亮度会变
    亮
    亮
    ．（填“亮”或“暗”）
    （3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则灯泡的正常工作电流是
    0.3
    0.3
    A，小灯泡正常发光时的电阻是
    8.3
    8.3
    Ω．

    （4）小明实验时，闭合开关，发现电流表有示数，电压表的示数为0，而电灯不亮．出现这个故障的原因可能是小灯泡
    被短路
    被短路
    ；
    （5）为了减少实验误差，小明同学分别测出小灯泡在电压为2.0V、2.5V、3.0V时的电阻，再求出平均值，作为灯泡正常发光时的电阻值，你认为他的方法行吗？答：
    不可行
    不可行
    这是因为小灯泡在不同电压下工作时
    温度不同，电阻不同
    温度不同，电阻不同
    的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个额定电压是 6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为 0.3A．小明想测定这个小灯泡正常发光时的电阻，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格为“10Ω 1A”．“50Ω  0.5A”和“1kΩ．0.1A”的滑动变阻器，导线若干，
    电源（电压为12V）．
    （1）小明设计了如图1所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为
     
    的滑动变阻器．
    （2）图 2已连接了部分电路．请你根据图1所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整．
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    （3）小明正确选择了滑动变阻器，将图2的电路补充连额，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V．具体原因是
     
    ．
    （4）小明排除故障后，继续实验．当电压表的示数为6V时，电流表的示数如图3所示，该小灯泡正常发光时电阻是
     
    Ω．
    （5）小明完成上述实验后，小明发观电流表已坏，她利剩余器材和老师又给的一个定值电阻Ro=15Ω两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡正常发光时电阻的测量．请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图．并写出实验步骤及测定小灯泡正常发光时电阻的表达式．实验步骤：
     

    表达式：R=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）在电路图中的“○”内填上电表符号；

    （2）闭合开关S，向A端移动滑片P，小灯泡的亮度会变________．（填“亮”或“暗”）
    （3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则灯泡的正常工作电流是________A，小灯泡正常发光时的电阻是________Ω．

    （4）小明实验时，闭合开关，发现电流表有示数，电压表的示数为0，而电灯不亮．出现这个故障的原因可能是小灯泡________；
    （5）为了减少实验误差，小明同学分别测出小灯泡在电压为2.0V、2.5V、3.0V时的电阻，再求出平均值，作为灯泡正常发光时的电阻值，你认为他的方法行吗？答：________这是因为小灯泡在不同电压下工作时________的原因．

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    科目：初中物理 来源：2006年福建省三明市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V．小明正确连接好实验电路后，开始进行实验．
    （1）实验中，当滑动变阻器滑片移到如图（一）所示的位置时，电压表的示数如图（二）所示，则此时小灯泡两端的电压是    V；
    （2）为了测量小灯泡正常发光时的电阻，小明应该调节变阻器的滑片向    端移动，直至电压表示数达到    V；
    （3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图（三）所示，则灯泡的正常工作电流是    A，小灯泡正常发光时的电阻是    Ω；
    （4）在本实验中，滑动变阻器的作用是    ．

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