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    1．如图是踢出去的足球运动轨迹，足球的质量是200g．请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力，g=10N/kg）．

    分析 根据足球的质量求出其重力．规则物体的重心在物体的几何中心，根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向．

    解答 解：足球的重力：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．
    踢出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，重力的作用点在球的重心，方向竖直向下，并标出重力的符号和大小，如图所示：

    点评 重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是凸透镜（填“凸”或“凹”），电路板到透镜的距离应＜（选填“．”“＜”或“=”）f；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮电路板（选填“透镜”或“电路板”）．为了使观察到的范围大一些，工人应将透镜离电路板近（填“近”或“远”）一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，是温度自动报警器的原理图，关于它以下说法中正确的是（　　） 
    A．温度计中的水银是绝缘体
    B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
    C．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应
    D．报警时电磁铁的左端是 N 极

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．如图甲所示是婷婷和明明小组“测量小灯泡电功率”时设计的电路图，他们选用的是额定电压为3.8V的小灯泡：

    （1）通过正确操作，明明测得当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为1.14W
    （2）小红同学在做实验时发现，他们的电压表已经损坏，老师帮助他从实验室取了定值阻值为RO的电阻和一个电流表，此时小红同学设计了如图丙所示的电路测量小灯泡正常发光时的电功率（已知R0=5Ω）．请你帮助他把下列实验步骤补充完整．闭合开关S，调节变阻器的滑片P，使电流表A1示数为0.76A，记下此时电流表A2示数为I，则小灯泡正常发光时的电功率为3.8V（I-0.76A）（用所测量或已知量表示）．
    （3）另一组的小亮同学设计了如图丁所示的电路图，老师告诉他电压表可以看作是测电压的大电阻，内阻约为5000Ω，虽然也可以测量出小灯泡的额定电功率，但此电路图存在严重的不足，请你指出：开关断开时电压表串联在电路，示数较大，不能保护电压表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．通过内燃机工作过程的能流图可知，在各种热损失中，废气带走的能量最多，因此，提高热机效率的主要途径是设法利用废气能量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（　　）
    A．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高
    B．物体内能增加，一定要从外界吸收了热量
    C．粽子放入冰箱冷冻一段时间，外表结了一层霜，这是凝固现象
    D．从冰箱中取出的饮料瓶过一会儿表面出现水珠，这是液化现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究摩擦起电的实验中：
    （1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷．进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为B：
    A．失去了一些质子     B．得到了一些电子    C．失去了一些电子    D．创造了负电荷
    （2）根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒后，丝绸一定带电．（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
    （3）通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．
    （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度．
    （2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在木板表面下停下的位置．
    （3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动．
    （4）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法科学推理法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．给你一台托盘天平和一套砝码，一只刻度不清的量筒，一个烧杯，适量的水，则测量牛奶密度的实验步骤为：
    （1）称出牛奶的质量：
    ①称出空烧杯的质量，记为m1；
    ②称出倒入牛奶后烧杯的质量，记为m2；
    ③牛奶的质量m=m2-m1．
    （2）测量牛奶的体积：
    ①在量筒内倒入质量为m的牛奶并在液面处做一个记号，记为V1，然后将牛奶倒入原牛奶杯中；
    ②将适量的水倒入量筒内，使水的体积与质量为m的牛奶的体积相等；
    ③称出倒入量筒内水的质量为m水；
    ④计算出水的体积V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$，则牛奶的体积等于$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$．
    （3）计算牛奶密度的公式ρ=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{水}}$．

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