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如图是探究声音现象的实验装置,下列实验现象中正确的是( )

A.小球被弹开说明正在发声的音叉在振动
B.听到的声音越响,小球会被弹得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果,采用的方法叫转换法
【答案】分析:解决此题要知道:
(1)响度和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;
(2)音叉的振动可以转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,这种方法叫转换法.
解答:解:A、小球被弹开说明正在发声的音叉在振动,此答案正确;
B、听到的声音越响,音叉的振幅越大,小球会被弹得越远,故正确;
C、敲音叉的力越大,音叉的振幅越大,听到声音的响度就越大,故此说法错误;
D、用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果,采用的方法叫转换法,正确.
故选A、B、D
点评:本题主要考查学生对声音的产生和声音的三个特征的理解与掌握情况,以及物理学法中的转换法的应用.
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A.小球被弹开说明正在发声的音叉在振动
B.听到的声音越响,小球会被弹得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果,采用的方法叫转换法
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A.小球被弹开说明正在发声的音叉在振动
B.听到的声音越响,小球会被弹得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果,采用的方法叫转换法

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江西省新余九中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是探究声音现象的实验装置,下列实验现象中正确的是( )

A.小球被弹开说明正在发声的音叉在振动
B.听到的声音越响,小球会被弹得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果,采用的方法叫转换法

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