【题目】关于光的反射,下列说法正确的是( )
A.漫反射不遵循光的反射定律
B.入射光线与镜面的夹角为20°时,反射角为20°
C.入射光线靠近法线时,反射光线远离法线
D.反射光线、入射光线分别位于法线两侧
【答案】D
【解析】
(1)光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,反射角等于入射角,可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”;
(2)入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角;
(3)漫反射时,虽然反射光线不平行,但仍要遵循光的反射定律。
A.漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律,故A项错误;
B.当入射光线与反射面的夹角为时,则入射角为
,所以反射角也为
,故B项错误;
C.入射光线靠近法线时,入射角减小,所以反射角也减小,反射光线靠近法线,故C项错误;
D.由光的反射定律可知:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,故D项正确。
故选D。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。
(1)小虎同学设计了图甲所示的电路,他______(选填“能”或“不能”)较准确的测出Rx的阻值,理由是______________________。
(2)小明同学设计了图乙所示的电路进行测量。
①请根据图乙所示的电路,在图丙中用笔画线代替导线将电路连接完整。
②正确连接电路后,小明先将开关S拨至“1”,调节变阻器的滑片至某一位置,此时电压表的示数如图丁所示,读数为U1=______V。
③再将开关S拨至“2”,当电阻箱的阻值调至R0=152Ω时,电压表示数恰为U1,则待测电阻的阻值Rx=_________Ω。
④实验中,若将开关拨至“2”时,不小心将滑动变阻器的滑片向左移动了少许,其他操作正确,则Rx的测量值___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。
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【题目】图甲是小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。实验时,他先将水加热到沸腾,然后又自然冷却,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像结合图像提供的信息,小明提出了在同样环境条件下,给一大碗滚烫的热水降温的两种方法:
①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。
请你解答下列问题:
(1)调节B的高度时,_____(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;
(2)由图像可知:水的沸点是_____℃,分析图像还可以获得的信息有_____(写出一条即可);
(3)小明的方案中冷却效果较好的是方法_____。(填序号)
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【题目】如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(氮气密度大于空气密度)。对于抽掉玻璃板后出现的现象,下列说法错误的是
A. 该现象可说明气体分子在不停地做无规则运动
B. 该现象可说明气体分子之间存在间隙
C. 若将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面,可以观察到相同的现象,得出相同的结论。
D. 这种通过直接感知的现象推测无法直接感知的事物的方法,叫转换法
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【题目】如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则电路故障可能是
A. 电流表断路 B. L1断路 C. 电压表短路 D. L1短路
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【题目】如图所示,过去常用的电冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外面;工作时,液态的氟利昂进入冷冻室_____(填物态变化名称)变成蒸气,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冷凝管里,在这里液化并_____(选填“吸收”或“放出”)热量,冷冻室内壁的霜是水蒸气_____(填物态变化名称)成的小冰晶。
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【题目】图甲是探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。
(1)组装实验器材时,应该_____(选填“从上往下”或“从下往上”);实验中使用水浴法加热的好处是_____;
(2)图乙是该物质加热时温度随时间变化关系的图象,分析可知,这是_____(选填“晶体”或“非晶体”)的_____(选填“熔化”或“凝固”)图象;
(3)该物质的熔点是_____℃,第6min时该物质处于_____状态;
(4)探究结束后,继续对烧杯中的水加热至沸腾,图中能反映水沸腾时的现象是_____图(选填“丙”或“丁”)。
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【题目】王小萌利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的________(选填“A”或“B”);
(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为_____℃;
(3)在水温升高到90 ℃后,小明每隔1 min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直到水沸腾,如此持续3 min后停止读数;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①在第6 min小明忘记记录数据,此时的水温度应为_____℃;
②小明观察到:沸腾前水中气泡的情形为图丙中_____图(选填“C”或“D”)。
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【题目】某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,刻度尺,钩码,还需__________;
(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分____ ______ ________
(3)根据表中数据,在图中画出该同学实验时滑轮组的连接图._____________
(4)实验中弹簧测力计应该__________拉动.
(5)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的.请你分析一下,去掉的器材是什么?______少测哪两个数据?_________, _____________
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