分析 (1)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化需要放热;
(2)从声音在空气中的传播速度与光在空气中的传播速度大小分析解答;
(3)红外线:光谱中红光之外的部分,一切物体都在不停地辐射红外线,也不停地吸收红外线;温度越高辐射的红外线越强.
解答 解:(1)被100℃的水蒸气烫伤,水蒸气向遇到温度比较低的人体,会液化放热,变成同温度的水,水再继续向人体放热,因此质量相同100℃的水蒸气比100℃的水放出的热量多,人烫伤也就更为厉害.
(2)声音在空气中的传播速度是340m/s,光在空气中的传播速度是3×108m/s,光速远大于声速;闪电与雷声同时同地发生,但闪电传播到观察者位置的时间远短于声音传播的时间,所以我们总是先看到闪电后听到雷声;
(3)红外线测温仪的原理是根据接收到的红外线强弱来测定温度的,而不同温度的物体辐射红外线的强弱不同,温度越高辐射红外线就越强.
故答案为:液化放热;在空气中光速大于声速;升高.
点评 本题主要考查了液化放热、红外线的特点、光速与声速的大小关系,涉及到知识面的跨度较大,都与生活息息相关,是一道好题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.8 | 0.4 | 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
小车由甲至乙 | 小车由甲至丙 | |
路程S/m | ①0.26 | 0.9 |
时间t/s | 2 | ②6 |
平均速度v/(m/s) | ③0.13 | ④0.15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度 | |
B. | 测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=$\frac{L}{N}$ | |
C. | 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的直径D | |
D. | 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | I甲>I乙 | B. | I甲=I乙 | C. | I甲<I乙 | D. | 无法判定 |
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