分析 探究实验“压力的作用效果与哪些因素有关”时,常常需要使用控制变量法分析实验,把压力的作用效果转化为海绵的形变,然后得出实验结论.结合题干中实验的过程可对问题进行逐一解答.
解答 解:(1)因为海绵材质较软,压力作用效果更明显,而木板之类的材料实验现象不明显,所以应选用海绵而不是其它像木板之类的材料;
(2)实验中“压力的作用效果”是通过观察海绵的形变程度来体现的;
(3)由图A和B可得结论:当受力面积相同时,压力越大作用效果越明显;
(4)由图B和C可得结论:当压力大小相同时,受力面积越小,作用效果越明显;
(5)①第一次实验时用海绵做形变物体,第二次实验时用木板做形变物体,形变材料不同,观察效果不同.
②图(b)中小桌对海绵和图(c)中小桌对木板的压力相同,受力面积相同,压强相同.
故答案为:(1)海绵材质较软,压力作用效果更明显,而木板之类的材料实验现象不明显;
(2)海绵的形变程度;
(3)当受力面积相同时,压力越大作用效果越明显;
(4)当压力大小相同时,受力面积越小,作用效果越明显;
(5)①形变物体材料不同;②等于.
点评 探究实验“压力的作用效果与哪些因素有关”时,常常需要分析实验方案的设计是否使用了控制变量法,实验现象的观察使用转换法是否明显,实验结论是否完整等.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1W | B. | 10W | C. | 100W | D. | 1000W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
实验 次数 | 电压U=2V | |
电阻R/Ω | 电流I/A | |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
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实验序号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/m2 | 电阻R/Ω | 电阻率ρ |
1 | 铜 | 1.0 | 1.0×10-7 | 0.17 | 1.7×10-8 |
2 | 铜 | 2.0 | 1.0×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
3 | 铜 | 1.0 | 0.5×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
4 | 铁 | 1.0 | 1.0×10-7 | 1.0 | 1.0×10-7 |
5 | 镍铬合金 | 1.0 | 1.0×10-7 | 11.0 | 1.1×10-6 |
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物质 | 密度ρ/kg?m-3 |
铜 | 8.9×103 |
铁 | 7.8×103 |
铝 | 2.7×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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