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20.如图甲所示,一装有水的容器放在水平面上,一长方体木块漂浮在水面上,在力F的作用下木块匀速下降至水面如图甲所示位置,在木块匀速下降的过程中(不计摩擦阻力)水未溢出,下列说法正确的是(  )
A.木块所受浮力先增大后不变
B.容器对地面的压强一直增大
C.图乙为水对木块下表面的压力与木块下表面所处深度的关系图线
D.水对容器底部的压强先变大后不变

分析 (1)没有完全没入以前,深度越大,排开水的体积越大,完全浸没后,深度变大,排开水的体积不再改变,根据F=ρgV分析浮力变化,根据p=ρgh可知压强变化;
(2)容器对地面的压力等于容器、水和排开的水的重力之和,底面积不变,根据p=$\frac{F}{S}$即可判断压强变化.

解答 解:
A.由FgV可知,木块完全浸没以前,排开水的体积增大,浮力增大;完全浸没后,排开水的体积不再改变,不管深度怎样改变,浮力大小不变,即木块所受浮力先增大后不变,故A正确;
B.容器对地面的压力等于容器、水和排开水的重力之和,而容器、水的重力不变;木块完全浸没以前,排开水的重力逐渐变大,完全浸没后,排开的水重力不变,所以容器对地面的压力是先变大后不变,则容器对地面的压强是先变大后不变,故B错误;
C.在木块匀速下降的过程中,木块下表面所处的深度变大,由p=ρgh可知,下表面受到的水的压强变大,由F=pS可知,水对木块下表面的压力不断变大,故C错误;
D.木块完全浸没以前,排开的水的体积逐渐变大,完全浸没后,排开的水的体积不变,则水面的高度是先升高后不变,根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强先增大后不变,故D正确.
故选AD.

点评 本题考查液体压强公式和浮力公式的应用,关键知道影响压强的因素是液体密度和液体深度,影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积,和液体深度无关.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和水块的大小和形状完全相同.在实验前,他们提出了以下几种猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面面积大小有关.
(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可探究猜想一(选填“一”、“二”或“三”).
(3)图乙、并中铜块和木块叠在一起的目的是使压力大小相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面面积大小是否有关”,某同学将木块和铜块作为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较.你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:没有控制接触面的粗糙程度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于信息技术的说法中,正确的是(  )
A.光纤通信不是靠电磁波传递信息的
B.有线电话通话时,在电话线中传递的是声信号
C.手机通讯利用了超声波传递信息的
D.卫星通信是靠电磁波传递信息的

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示是在2016年里约奥运会上,吴敏霞、施廷懋参加女双三米板跳水时的情景,她们从起跳到入水的过程中,若不计空气阻力,则(  )
A.在起跳时,跳板的弹性势能转化为运动员的动能,运动员的机械能增加
B.在上升时,运动员的动能转化为重力势能,运动员的机械能减小
C.在下落时,运动员的重力势能转化为动能,运动员的机械能增加
D.在下落时,运动员的重力势能转化为动能,运动员的机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.扫地机器人是智能家用电器的一种,正逐渐进入我们的生活,如图所示,是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人,小五在室内运动场上试用中发现,该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m,若它在运动中所受阻力为100N,问:
(1)此机器人清扫地面时运动的速度为多大?
(2)此过程中机器人的水平推力所做的功及功率分别为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列物体在运动过程中,动能转化为重力势能的是(  )
A.自由下落的雨滴B.水平行驶的汽车
C.向坡底滑行的小车D.向上投出的篮球

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系,设计了如图1所示的电路(电源电压3V恒定).

(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线在图2中完成实物电路连接(要求电表选择合适的量程,导线不能交叉).
(2)连接电路时开关应断开,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于右端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,调节滑动变阻器得到如下数据:
实验次数12345
电压U/V1.01.52.02.53.0
电流I/A0.20.30.40.50.6
a.该定值电阻的阻值R=5Ω.
b.根据上述数据,在图3所示的坐标系中做出I-U关系图象.
c.从实验可以得出:通过电阻的电流跟它两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,电源电压不变,小灯泡L标有“6V 3W”的字样(灯丝电阻不变).R1=6Ω,三个开关都闭合时,小灯泡L正常发光,电流表示数为2A.关于此电路下列说法正确的是(  )
A.电源电压为6V
B.电阻R2的阻值为6Ω
C.闭合S3,断开S1和S2时,电流表的示数为0.5A
D.闭合S3,断开S1和S2时,电压表的示数为2V

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.如果杠杠静止时左端高,应把杠杠左端的平衡螺母向左调节.
(2)如图甲,在杠杆的B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则在杠杆的A处应该挂3个同样的钩码.
(3)如图乙,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的拉力F变大(选填“变大”、“变小”、“不变”),原因是拉力的力臂变小了.

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