精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】(1)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,井观察物质的状态。

①小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热,目的是______________

②图乙是小明记录的温度与时间关系图像,如果试管中最初放入质量是50g的冰,其中冰的比热容,水的比热容,则515min内物质吸收的热量是_________J(不计热量损失,酒精灯释放热量稳定)。

(2)如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热16min

①除了图丙中指示的器材,还需一个重要的测量仪器是_______________

②丙图中,中心有孔的纸板的主要作用是:_______________(写出一条即可)

③图丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。

④由图像可知当地大气压___________标准大气压(高于或低于)

⑤请根据图像分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是_______________

【答案】受热均匀 2.1×103 秒表(停表) 减少热量损失 低于 小红小组的初温较低

【解析】

(1)[1]小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热,而是用水浴法加热,这样做的目的是使冰受热均匀。

[2]由图像可知水10min内升高的温度为10515min共10min物质吸收的热量和10min内水吸收的热量相等

(2)[3]除了图丙中指示的器材,还需一个重要的测量时间的测量工具秒表或者叫停表。

[4]丙图中,为了实验更准确,中心有孔的纸板的盖子主要作用是减少热量损失。

[5]由丁图可知当时水的沸点是99,说明当地大气压低于标准大气压。

[6]由丁图可知小红和小明所用水的初温是不同的,小红所用水的初温比小明的低,故小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两物体从同一地点同时向东运动,如图所示为两物体运动的s-t图像,下列说法正确的是(

A.甲物体的速度越来越大

B.,乙物体相对于甲物体向东运动

C.,甲乙两物体相对静止

D.20s内,乙物体的平均速度为12m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,R0为定值电阻,在移动滑动变阻器R滑片由ab的过程中,描绘出了如图乙所示的滑动变阻器消耗电功率与电流关系图象,以下计算结果错误的是(

A.R0的阻值为10Ω

B.电源电压为12V

C.滑动变阻器最大阻值为100Ω

D.此电路消耗的最小功率为2.4W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】建昌一中科学教室有个“逆天”的“锥体上滚”实验,V形轨道两根导轨相距较小那端低,另一端高,静止的双锥体从低端往高端滚(由右向左),小明仔细观察后发现锥体在低端时重心高度h1反而比高端时高度h2要大,下面说法正确是(  )

A.本实验不遵循能量守恒定律

B.双锥体在轨道“低端”(右端)时重力势能最小

C.当双锥体从轨道低端向高端滚的过程中重力势能转化为动能

D.当双锥体从轨道低端向高端滚的过程中动能转化为重力势能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将_____(选填“ab”、“ac”或“bc”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料,应该选用_____(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲装置:在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,观察发生的现象;乙装置:烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,观察瓶内的变化。下列对这两个装置进行的实验认识正确的是(  )

A.甲:迅速向下压活塞的过程中,瓶内空气温度不变

B.乙:给瓶内打气瓶塞跳出前,瓶内空气内能减小

C.甲:活塞下压后反弹的过程相当于内燃机的做功冲程

D.乙:瓶塞跳出的过程相当于内燃机压缩冲程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明连接的实验电路,各电路元件连接正确,电源电压恒定为6VR=5ΩR为标有“50Ω 1A”的滑动变阻器;

(1)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,若电路只有一处故障,则故障可能是_____

(2)解决故障后,再次闭合开关,若要使电压表示数变大,则应该将滑动变阻器滑片向_____移动(选填:左、右);

(3)小明用该电路探究“电流与电压的关系”,移动滑动变阻器滑片_____(填操作目的),记录数据,分析得出结论。做完上述实验后,小明想:若是将R换成阻值不同的定值电阻,就可以探究“电流与电阻”的关系。他断开开关,保持R滑片位置不动,将的定值电阻换成10Ω,闭合开关后,小明应该将滑动变阻器滑片向_____移动才能达到目的(选填:左、右)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:

1)实验中通过观察木块在同一水平面上_______________来比较小球的动能大小,下列几个探究实例中,采用了与这种实验的研究方法相同的有_______________

A.探究磁场时,通过在磁体放铁屑观察现象,引入“磁感线”

B.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱

C.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动

2)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与_______有关。

3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明同学用天平、量筒测岩石密度的实验。

(1)在称量岩石的质量时,他将天平放在水平桌面上,移动游码至零刻度线处,实验前发现指针停在如图甲所示位置,此时应将横梁右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡;称量时将岩石放入天平右盘,当天平再次平衡后,左盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是__________

(2)在用量筒测量岩石体积时,测量结果如图丙、丁所示,则岩石的密度为________

查看答案和解析>>

同步练习册答案