Question

1．在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图（a）（b）所示．则图b是水在沸腾前的情况，图a则是水沸腾时的情况，小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线（如图c）．从曲线可知，加热时水的初温为60℃，加热到第9分钟时水开始沸腾，水的沸点为120℃，继续加热时水的温度不变（填“升高”、“降低”或“不变”），

Answer 1

分析 水沸腾时的现象：有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积不断增大，到达水面破裂．
液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．

解答 解：a图气泡在上升过程中体积增大，所以a图是水沸腾时的现象，b图气泡在上升过程中体积减小，所以b图是水沸腾前的图象．
从曲线可知，加热时水的初温为 60℃，加热到第9分钟时水开始沸腾，水的沸点为120℃，继续加热时水的温度不变．
故答案为：b；a；60℃；9；120℃；不变．

点评 水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等．