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    3．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（　　）
    A．加在饮料中的冰块逐渐变小--熔化B．用久了的灯泡钨丝变细--熔化
    C．在烈日下晾晒的湿衣服变干--升华D．烧水时壶嘴冒着“白气”--汽化

    分析 从六种物态变化定义进行判断：
    物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程．

    解答 解：
    A、加在饮料中的冰块逐渐变小，由固态变成液态，是熔化现象．此选项正确；
    B、用久了的灯丝钨丝变细，由固态变成气态，是升华现象．此选项错误；
    C、湿衣服变干，衣服上的水变成水蒸气，是汽化中的蒸发过程．此选项错误；
    D、壶嘴冒“白气”，水蒸气遇冷液化形成的小水滴．此选项错误．
    故选A．

    点评 本题考查了学生对物态变化的判断，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图（1）所示是某品牌电热毯及相关参数，图（2）该电热毯的电路的示意图，R0是电热毯发热电阻丝，R是可串联在电路中的定值电阻，S是温控开关，开关上标有“高（温）、低（温）、关”的字样．注：额定功率是其使用高温档时的功率．（不计温度对电阻的影响）求：

    （1）要使电热毯处于高温档，则开关S的动触片置于c触点（选填“a”“b”或“c”），并说出理由动触片置于c点时只有R0接入，此时电功率最大．（可结合具体公式回答）
    （2）求发热电阻丝R0的阻值？
    （3）当电热毯处于低温档时电路中的电流为0.1A．求电阻R的阻值？
    （4）若电热毯处于高温档时，每天工作5小时，则每天要消耗多少度电？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．我们在照镜子时能看见镜中的自己，是因为光发生了反射（填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”）的缘故；当我们逐渐远离平面镜时，我们在镜中像的大小会不变（填“变大”、“变小”或“不变”）；当把平面镜放在水中并调整其对太阳光的角度我们就可以看到由此产生的“彩虹”，这是属于光的折射．（填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面．

    （1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力等于拉力（填“大于”、“小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做匀速直线运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
    （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等．如图丁所示，下列判断正确的是C
    A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
    B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大
    C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，某家用电器具有加热、保温的功能．用电器发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为605W．加热时，按下温控开关S与 a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S自动跳接到c，使用电器处于保温状态，此时绿色指示灯亮．红灯标有“6V 1.5W”、绿灯标有“12V 3W”的字样，用电器工作时两灯均正常发光（虚线框内为用电器的加热和保温装置）．请根据以上信息解答下列问题：
    （1）电阻R1的作用．
    （2）当用电器处于加热状态时，加热装置1min消耗的电能．
    （3）该用电器在保温状态时，保温装置的发热功率和电阻R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．声音在同种介质中的传播速度一定相同
    B．我们可根据音色来分辨同学们的讲话声
    C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
    D．超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．
    （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择薄（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验．
    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
    （3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示，R1=20Ω，闭合开关后，电流表A的示数为0.3A，R2的电功率为1.2W．求：
    （1）电源电压；
    （2）通电100s，R2产生的热量．

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