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    20．当物体全部或部分浸没在液体中时，它会受到竖直向上的浮力，浮力的大小不仅与液体密度有关，而且还跟物体排开液体的体积有关．

    分析 阿基米德定律是物理学中力学的一条基本原理．浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力．

    解答 解：当物体全部或部分浸没在液体中时，它会受到液体对它竖直向上的浮力作用；
    由F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关．
    故答案为：竖直向上；密度；体积．

    点评 本题考查了阿基米德原理的有关知识，要掌握其内容，特别是影响浮力大小的两个因素．属于基础知识的考查．

    练习册系列答案
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    演奏结束后，李聪仔细观察了二胡，发现二胡上有两根粗细不同的弦，旋杆可调节弦的松或紧．结合王静演奏时手指按弦的动作，他猜想：二胡发出不同音调的声音，可能与弦的长短、粗细、松紧程度不同有关．
    为了证实自己的猜想，他决定用实验来验证，通过与同学讨论并综合考虑，他设计了一个实验方案：找粗细不同的两根1.5m左右的弦，尼龙绳也可以，一端绕接在桌腿上，另一端用钩码挂住，可以改变弦的松紧，为了不使弦紧贴桌面，用A、B两个小木块将弦支起，接着他开始进行实验．
    保持弦的松紧程度和粗细不变，改变A、B间的距离，即改变弦发音部分的长度，弹拨弦的中部，听一听，发现长的弦发出的声音比较低沉．
    保持A、B间的距离及弦的粗细不变，增加悬挂的钩码，将弦拉紧些，再弹拨一下，听一听，发现拉得紧的弦发出的声音比较尖细．
    保持A、B间的距离不变，松紧程度也不变，改变弦的粗细，弹拨后听一听，发现细的弦发出的声音比较尖细．
    李聪和同学对实验现象进行了分析与论证，找到了使二胡发出不同音调声音的原因．
    （1）李聪同学是按照怎样的思维程序进行探究活动的？
    发现问题→做出猜想→设计实验观察现象→分析论证→评估交流
    （2）得到的实验现象．
    在弦的粗细、松紧相同时，弦越长音调越低；
    在弦的粗细、长短相同时，弦越紧音调越高；
    在弦的长短、松紧相同时，弦越细音调越高．
    （3）根据实验结论，在王静演奏二胡时，为了使发出声音的音调逐渐变高，她的左手手指应沿着琴弦由上 往下移动．（填“上”或“下”）

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    （1）求提升重物做的有用功．
    （2）求滑轮组的机械效率．
    （3）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.2倍，求动滑轮的重．

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