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电冰箱门上装有磁性密封条,它是利用
异名磁极相互吸引
异名磁极相互吸引
的原理使冰箱门关紧的;而磁悬浮列车是利用
同名磁极相互排斥
同名磁极相互排斥
的原理,使列车离开地面,从而减小列车运行时的阻力,提高车速.
分析:磁极之间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
解答:解:(1)电冰箱的门上装有磁性密封条,是利用了异名磁极能相互吸引,或磁体的吸铁性来工作的;
(2)磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极,同名磁极互相排斥,使列车实现悬浮,从而减小列车所受的摩擦力,提高速度.
故答案为:异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥.
点评:本题考查了电磁知识在生活中的应用,让物理走进生活,体现了学以致用,要注重生活中与物理有关的知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?濠江区模拟)电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了
磁体相互作用
磁体相互作用
的原理;而磁带和磁卡则是利用了它们能够被
磁化
磁化
的原理制成的;“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其原因是司南受到
地磁场
地磁场
的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了
磁极间相互作用(或磁体的吸铁性)
磁极间相互作用(或磁体的吸铁性)
的原理;“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其原因是司南受到
地磁场
地磁场
的作用.科学家发现地球的磁性正在逐年减弱,请你想象,假如地球没有了磁性,我们的生活将会怎样?写出一个合理的场景:
指南针不再发挥作用
指南针不再发挥作用

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科目:初中物理 来源: 题型:

常用的手机是利用
电磁波
电磁波
传递信息的.电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了
磁极间相互作用(或磁体的吸铁性)
磁极间相互作用(或磁体的吸铁性)
的原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

物理基础知识:
(1)如图甲所示,为了纪念发现“磁生电”现象的物理学家
法拉第
法拉第
而发行的一枚邮票,该发现导致了世界上第一台
发电
发电
机的发明,从而把人类社会带进了电气化时代.
(2)电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了
磁体吸铁性
磁体吸铁性
的原理,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被
磁化
磁化
的原理.
(3)当你对着如图乙所示的话筒说话时,产生的声音使膜片
振动
振动
,与膜片相连的线圈也跟着在磁场中做切割磁感线运动.这种运动能产生随着声音变化而变化的,经放大后,通过扬声器还原成声音.
(4)电炉丝和铜导线串联接在电路中,通电后,电炉丝热的发红而铜导线却不怎么热,这是因为电炉丝和铜导线中的
电流
电流
相等,但是电炉丝比铜导线的
电阻
电阻
大,消耗的电功率多的缘故.

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