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18.雷声预示大雨即将来临,这说明声音能传递信息,利用超声波除去人体内的结石,这说明声音具有能量,声音在空气中的速度是340m/s.

分析 声音在生活中有两个应用,即声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械.
知道声音在15℃空气中的速度是340m/s.

解答 解:听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递信息,外科医生利用超声波除去人体内的结石说明声音能传递能量.
声音在15℃空气中的速度是340m/s.
故答案为:信息;能量;340.

点评 本题主要考查学生对声与信息,声与能量,声速的了解和掌握,属声学基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.综合问答:小明在生活中发现了下列几种现象:
(1)粮食展开晾在向阳、通风的地方;
(2)馒头用保鲜袋装着放在冰箱中可防干裂;
(3)刚从游泳池中出来,让风一吹会感到很凉;
(4)酒精要放在阴凉处加盖密封保存.
请你运用所学的物理知识,解释两个现象.
解释现象:(1),解释现象:提高了液体的温度、增大了蒸发面积、加快了空气流动速度,可加快蒸发.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.关于凸透镜:(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图1所示,这一操作的目的是测量凸透镜焦距;
(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图2所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向上调节;
(3)烛焰放凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是10cm;
(4)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.刮胡须.13日16时11分,费俊龙对着他面前1m处舱壁上的一面镜子拿着剃须刀开始“美容”,他看到镜中自己的像是由于光的反射现象形成的,他的像到镜面的距离为1m.
当他向镜子靠近时,他在镜中像的大小将不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”)所成的是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.声音太“高”了,提不上去,这里的“高”指声音的音调高,不敢“高”声语,恐惊天上人,这里的“高”指声音的响度大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.一物体位于平面镜前,若它在镜中的像离镜2m,则物体距镜2m,若物体往镜面方向移动0.5m,此时像与物之间的距离为3m,像的大小不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在探究杠杆平衡条件时,某实验小组得到了如图右所示的杠杆平衡状态.已知每个钩码的质量均相等:
(1)在实验前发现杠杆右端高,这时应调节右端的平衡螺母使它向右移动,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)通过实验总结出杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,在日常生活中,声音是靠空气传播的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在“测量小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是3.8V,小灯泡的额定功率小于1.2W.
(1)请在图1方框中画出实验电路图.
(2)如图2是小岗同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线帮他将电路连接完整.
(3)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应移向最右端(选填“左”“右”).
(4)闭合开关,发现电压表示数为3V,滑动变阻器的滑片应向左端移(选填“左”“右”),使小灯泡两端电压为3.8V,这时电流表指针如图17,则电流为0.3 A,小灯泡的额定功率是1.14W.这时灯丝电阻约12.7Ω.(保留二位小数)
(5)电路中的滑动变阻器的两个作用是:保护电路和改变灯泡的电压和电流.
(6)若闭合开关后,小灯泡不亮,电流表的示数为零,电压表示数接近电源电压,则可能的原因是灯泡断路.

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