【题目】如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2, 容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2(g取10N/kg),求:
(1)水对A点的压强
(2)水对容器底的压强.
(3)若A处有个横截面积为1cm2的小孔,求此孔所受水的压力。
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【题目】如图所示,小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是
A. 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
B. 要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜
C. 利用这一成像规律可制成投影仪
D. 为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
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【题目】甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲灯灯丝比乙灯灯丝粗
B. 两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少
C. 两灯并联后,接在110 V电路中,两灯一样亮
D. 两灯串联后,接在110 V电路中,甲灯比乙灯亮
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【题目】某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
①他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对________力。
②在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变__________;
③实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:_____________ ;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是:_____________
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【题目】探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示。( )
A. 甲、乙、丙实验中,根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果,这种研究问题的科学方法是控制变量法
B. 通过甲、乙实验能够得到的结论是压力作用效果与压力的大小有关。
C. 实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系,应用了控制变量法
D. 比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁
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【题目】如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N,若盐水的密度为1.2×103 kg/m3,则下列结论正确的是( )
A. 物体A的密度为3.2×103 kg/m3
B. 实验乙中,物体A受到的拉力为1.0N
C. 实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5N
D. 实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3N
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【题目】在“测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中,电路已部分连接,如图甲所示:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端________。
(2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表均有示数接下来应该进行的操作_____。
A.检查电路 B.移动滑动P,继续进行实验
(3)实验过程中,当移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_____V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
(5)该实验装置_____(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系。
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【题目】通过学习,同学们知道了液体压强的特点,在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压,调节的方法是:____(选填字母)
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出
B. 取下软管重新安装.
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示.他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:________.
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【题目】(9分)如图所示,起重机将一箱设备沿竖直方向匀速吊装到施工高台上,设备重4000 N,施工台距离地面的高度为3m。动滑轮上每段钢绳的拉力是2500 N。(取g=10N/kg)
求:(1)(3分)起重机的质量为8t,工作时用支架将汽车的轮胎支离开地面。如果地面能承受的最大压强是7×104 Pa,支架与地面接触的总面积是多少?
(2)(3分)起重臂OA长12m,且与水平方向夹角为30°。支撑臂与起重臂垂直,作用点为B,且OB=4m,求支撑臂给起重臂的支持力(忽略起重臂自重,cos30°≈0.87)。
(3)(3分)起重机做功的机械效率。
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