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    【题目】利用如图所示的甲乙实验装置进行探究实验，其中烧杯、燃烧皿、铁架台和温度计完全相同实验1：在探究不同燃料的热值时，要控制________的种类和质量相同，实验中通过比较________判断燃料放热的多少；实验2：在探究不同液体吸热升温的特点时，要控制________的种类和质量相同，实验中通过比较________判断液体吸热的多少

    【答案】被加热液体 燃料燃尽后水温的变化 燃料 加热时间

    【解析】

    实验1：比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类、质量相同而燃料不同；

    不同燃料的质量相同，燃料燃尽后水温升高得越多，水吸收的热量越多，则表明燃料放出的热量越多，比较燃料燃尽后水温的变化判断燃料放热的多少；

    实验2：比较不同液体吸热升温特点时，控制燃料的种类和质量相同，加热不同的液体；通过比较加热时间表示液体吸收热量的多少。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小岩利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。

    （1）请你添加一条导线，将图甲的实物图补充完整；

    （_____）

    （2）实验前，应_____开关，把图甲中滑动变阻器的滑片P置于最_____（选填“左”或“右”）端；

    （3）检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙，电流表的示数如图丙，则电压表的示数为_____V，电流表的示数为_____A，电阻R的阻值为_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡，铭牌标注如图所示。下面列出了他们在讨论中的几种说法，其中不正确的是

    A. 甲、乙两灯正常发光时，通过它们的电流相等

    B. 甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻

    C. 两灯串联在9V的电源上时，甲灯消耗的功率比较小

    D. 两灯并联在6V的电源上时，乙灯消耗的功率比较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小致设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。依据小致的探究方案，实验探究过程中，除了选用相冋规格的烧杯和酒精灯，还需要控制水和食用油的质量相等和初始温度相同，实验探究记录数据如下表：

    加热时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    水的温度/℃

    0

    31

    32

    33

    34

    35

    36

    37

    38

    39

    40

    食用油的温度/℃

    0

    32

    34

    36

    38

    40

    42

    42

    46

    48

    50

    分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水_____（选填“高”或“低”），分析比较数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的_____（选填“长”或“短”），进而得出_____的吸热本领比较大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两盏标有“3V0.2A”的灯L1和标有“2.5V0.1A”的灯L2（不考虑温度对灯泡电阻的影响），关于它们的说法正确的是

    A. 当两灯串联接入电路时，电路两端允许接入的最大电压为4V

    B. 当两灯串联接入电路时，电路允许通过的最大电流为0.2A

    C. 当两灯并联接入电路时，电路两端允许接入的最大电压为3V

    D. 当两灯并联接入电路时，千路中允许通过的最大电流为0.3A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为18V，定值电阻R1＝24Ω，为保证其正常工作，两端电压不得超过15V，滑动变阻器R的规格为“50Ω，0.5A”，电流表量程为0～0.6A，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表示数为0.25A时，

    （1）求R1两端的电压；

    （2）求滑动变阻器R接入电路的阻值；

    （3）为保证电路安全，求滑动变阻器R允许接入电路中的阻值范围

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知（ρ0）的液体，右侧容器盛有待测液体.先用抽气机抽出U形管内部分空气，在关闭阀门K，如图所示，请完成以下填空：

    （1）如图所示，液柱会上升时因为玻璃管内部气压_____ （选填“大于”或“小于”）玻璃管外部气压，形成压强差.著名的______ 实验就是采用此装置相似原理测出大气压强.

    （2）为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是______ .

    （3）根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度（ρ）的表达式为______（用已知字母和图中字母表示）.

    （4）空气不能完全抽空，测量结果_______ （“偏大”、“偏小”或“不受影响”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。

    （1）实验中通过观察__________变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。

    （2）观察图甲中的AB管，在通电时间相等时，发现B管液面上升的高，则表明电流通过导体产生的热量多少与_______有关。

    （3）采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，______越大，电流产生的热量越多。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故璋．电键S

    闭合前后，电流表指针所在的位置不交，下列判断中正确的是( )

    A. 若灯L不发光，则只有电阻R短路

    B. 若灯L不发光，则只有电阻R断路

    C. 若灯L发光，则只有电阻R短路

    D. 若灯L发光，则只有电阻R断路

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