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    【题目】图中 AOB 是可绕 O 点无摩擦转动的轻杆， A 端挂重 400N 的物块， AO 与 OB 长度之比为 5：4．人始终沿竖直方向拉挂在 B 端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为______N，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将 _____（选填“变大”、“变小”

    或“不变”）．

    【答案】 500 不变

    【解析】要使轻杆水平平衡,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知：则G×OA=F×OB，

    ∵= G=400N,∴F= ==500N，人要不被拉起，则人重至少等于人应施加拉力；即则人重至少为500N；当轻杆在图中虚线位置平衡时，倾斜后力臂都变小，但两力臂的比值不变，仍为5:4.A的重力不变，根据杠杆的平衡条件可知人的拉力不变。

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    【题目】测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的 在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）。某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为 ℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华用光具座研究凸透镜成像规律，按如图调整完毕，在光屏上得到蜡烛烛焰清晰的像．

    （1）保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变，小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观察到的像是 （填选项前的字母）

    A．烛焰的上半部分，亮度变暗

    B．烛焰的下半部分，亮度变暗

    C．完整的烛焰，亮度变暗

    D．完整的烛焰，亮度不变

    （2）保持凸透镜位置不变，将蜡烛与光屏位置对调，光屏上也能得到烛焰清晰的像， （选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）就是根据这种成像原理设计的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】标有“6V 4.8W”的小灯泡L和标有“6V 3.6W”的小型电加热器R，它们电流与电压变化的关系如图甲所示，现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关，其中一用电器正常工作，下列说法正确的是（　　）

    A. 电源电压为12V

    B. 小灯泡的灯丝电阻与电压、电流有关

    C. 电源电压减小2V，电流表示数为0.5A

    D. 电源电压减小2V，电压表与电流表示数 的比值变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为利用距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离(s)——时间(t)图象．已知超声波在空气中的传播速度是340 m/s.

    (1)某次检测车速时，从传感器发出到接受超声波信号用了0.4 s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米．

    (2)如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离(s)－时间(t)图象显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)－－时间(t)图象如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度(v)－时间(t)图象．

    （_______）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了密度的知识后，小丹回到家，看到妈妈在淘小米，发现小米沉入了水中，她想：“小米的密度是多少呢？”于是小丹对小米的密度进行了测量，操作过程如下：

    （1）在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图所示的位置，此时应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）移动．

    （2）小丹用调节好的天平测量小米的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则小米的质量为________g．她用如图所示方法测出小米的体积为________cm3 ， 则小米的密度是________g/cm3 ．

    （3）小丹测出了小米的密度后，她看到桌面上有装了大半杯水的圆柱形平底水杯，她想：“不用天平和量筒能测出小米的密度吗？”思考了一会儿，小丹又找来了小空瓶（瓶的质量不能忽略）和制度尺，利用如图所示的器材，测出了小米的密度．下面是她的实验过程，请将实验步骤补充完整，并写出小米密度的表达式．

    步骤：

    ①将空瓶放入圆柱形水杯的水中，使其漂浮，用刻度尺测出此时水杯中水面到杯底的高度为h1．

    ②________，用制度尺测出此时水杯中水面到杯底的高度为h2；

    ③________，用制度尺测出此时水杯中水面到杯底的高度为h3 ．

    小米密度的表达式：ρ小米=________（用物理量符号表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张胜同学到楚王墓景区游玩，在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在实验室他进行了如下操作．

    （1）他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图（甲），说明该物体的密度 水的密度，物体对杯底的压力 物体的重力（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）；

    （2）张胜往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到待测到物体悬浮，随即停止加盐，如图（乙）；

    （3）张胜取出待测物体，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为 g；

    （4）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒内盐水的体积为 mL；

    （5）事先张胜用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8 g ，通过以上实验，可以得到待测物体的密度为 kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于某中学生的估测，下列数据合理的是

    A. 身高约为160dm

    B. 100m短跑成绩约为6s

    C. 步行速度约为1 m/s

    D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，某同学测量一片完整树叶的长度，所用刻度尺的分度值为______ ，读数为______ cm；如图乙所示的停表示数为______ s.

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