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(2008?常州)2008年1月1日,常州市快速公交一号线正式开通运行,快速公交一号线全程24Km,北起新北公交中心站,南至武进公交站,全程运行时间为40min,快速公交行驶的平均速度是
36
36
Km/h.
分析:利用速度公式可直接求出答案.
解答:解:s=24km,t=40min=
2
3
h.
v=
s
t
=
24km
2
3
h
=36km/h.
即快速公交行驶的平均速度是36Km/h.
点评:此题主要考查学生对速度计算的理解和掌握,在解题时注意速度,时间单位的统一.例如km/h或m/s.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?常州)有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示.把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?常州)2008年南方雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难.
(1)冰雪道路上,车辆应减速行驶,其原因是:汽车具有
惯性
惯性
,当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变
(大/小),汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时
(长/短).
(2)看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,小亮同学产生疑问:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,比热容越
(大/小),熔化前升温越
(快/慢),并能在更
(高/低)的温度熔化.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?常州)为保证湖滨桥以及过桥车辆的安全,工作人员在桥的人口处安装了“超载检测报警系统”.检测时,当车辆重量小于1×105N时,绿灯亮、红灯灭,表示可以通行;当车辆重量大于等于1×105N时,红灯亮、绿灯灭,表示禁止通行.系统中的电路元件如图(甲)所示,其中压敏电阻Rx二在检测时承受车辆的全部重量,它的阻值随所受压力F变化的图象如图(乙)所示;R0为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为10Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时,通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.
(1)请在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻R0的阻值为
90
90
Ω

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(2008?常州)近年来太湖水污染形势严峻,直接影响到太湖流域人民的生产和生活.太湖水污染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等,这些污染物在水中形成大量自由移动的离子,使污染水的导电性能增强,所以导电性能的强弱是反映水污染程度的重要指标之一阳湖中学物理研究性学习小组的同学采集了三种流人太湖的典型水样:①稻田水;②生活污水;③工业废水,决定对这三种水样的导电性能进行对比检测.他们从实验室借来了如图所示的器材.

(1)为了比较水样的导电性能,每次倒入烧杯的水样必须保持
体积
体积
相等.
(2)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接起来.
(3)实验前,开关应
断开
断开
(断开/闭合),滑片P应放在变阻器的
B
B
(A/B)端.
(4)为了减小实验误差,电流表和电压表量程选择的方法是
先用大量程试触,如表的示数在小量程范围内,再改用小量程
先用大量程试触,如表的示数在小量程范围内,再改用小量程

(5)利用上面的电路,小组同学讨论认为可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱,请你写出一种方法.
(6)根据你所采用的方法,请设计相应的记录实验数据的表格.

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(2008?常州)2008年5月12日,四川波川发生8.0级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.
(1)利用如图所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是
省力
省力
(省力/费力)杠杆.
(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是
A
A
点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是
C
C
点.
(3)利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者.生命探测仪有多种:“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图象,在黑夜,该仪器使用效果
较好
较好
(较好/较差);“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次
反射
反射
(反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚.

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