【题目】小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻,图甲所示是他设计的测量电路,图乙是未完成连接的实验电路.
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路 ___________.
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,按照正确的操作测得数据如表所示.根据表中数据,第5次测量的电阻值R5=________Ω
(3)图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出,请你在图丙中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A,并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的U﹣I图象_______.
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【题目】在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法, 即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论.
⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和_________(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关,应选用________ 两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与________ 的关系.
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【题目】2.5V,额定功率为1W的小灯泡,要求较精确地测出它的额定功率.实验台上有下列器材:电源(电压6V);电流表(0﹣0.6A和0﹣3A双量程);电压表(0﹣3V和0﹣15V双量程);最大阻值5Ω的滑动变阻器和最大阻值为15Ω的滑动变阻器各一只;开关;导线若干.那么,在实验中:
(1)你将选用电压表的哪一量程?答________ ,理由是________ .
(2)你将选用电流表的哪一量程?答 ________ ,理由是________ .
(3)你将选用最大阻值为 ________ Ω的滑动变阻器?理由是________ .
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【题目】如图,苹果放在水平桌面上静止.以下叙述中正确的是( )
A.因为苹果是静止的.所以苹果没有惯性
B.苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力
C.苹果所受到的合力为零
D.苹果受到桌面对它的摩擦力,所以苹果不能自动地沿桌面滚动
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【题目】如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路.压力传感器不受力时电流表示数是I0.t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示,则( )
A.t1时刻,小球动能最小
B.t2时刻,弹簧的弹性势能最小
C.t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少
D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能
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【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中。(g=10N/kg)
液体种类 | 实验序号 | 物体重力G物(N) | 弹簧测力计示数F(N) | 物体受到浮力F浮(N) | 排开液体体积V排(cm3) |
水 ρ水=1.0g/cm3 | 1 | 2 | 1.5 | 50 | |
2 | 1.0 | 1.0 | 100 | ||
3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
酒精 ρ酒精=0.8g/cm3 | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为________ N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=________N。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证________原理。
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_______(选填字母序号)。
A. 寻找普遍规律 B. 取平均值减小误差。
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,能使电流表A示数变小的操作是( )
A. 将电阻R1与R2的位置互换 B. 将电阻R1与电压表V的位置互换
C. 将电流表A1与A的位置互换 D. 将电阻R2与电压表V的位置互换
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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:按如图所示连接电路,此时开关应处于____状态(填“断开”或“闭合”).保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到多组数据.在分析数据的基础上得出正确结论.
(2)小组2连接了如图所示的电路图.
正确的实验步骤为:
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向________(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为________ V时,记录电流表示数;
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图所示.出现上述情况的原因可能是________
A.滑动变阻器最大阻值太大
B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路
D.定值电阻短路.
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