[题目]小明在探究“什么因素决定音调的高低? 的实验中,他提出以下两种猜想: A.音调的高低可能由频率决定,B.音调的高低可能由振幅决定．为了验证他的猜想.小明设计了如图所示的装置．①将一把钢尺紧按在桌面上.一端伸出桌面的长度短些.拨动钢尺.发现钢尺振动的频率较快.听到钢尺发出的音调较 ,②改变钢尺伸出桌面的长度.使伸出桌面的长度长些.再次� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明在探究“什么因素决定音调的高低？”的实验中,他提出以下两种猜想：
A、音调的高低可能由频率决定；
B、音调的高低可能由振幅决定．
为了验证他的猜想，小明设计了如图所示的装置．

①将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面的长度短些，拨动钢尺，发现钢尺振动的频率较快，听到钢尺发出的音调较________；
②改变钢尺伸出桌面的长度，使伸出桌面的长度长些，再次拨动钢尺，发现钢尺振动的频率较慢，听到钢尺发出的音调较________．
③通过分析上面的实验现象，得出的结论是：________．

【答案】
【解析】解：伸出桌面的钢尺是振动物体，钢尺伸出的越长，伸出的部分质量越大，越难振动，频率越小，音调越低；
反之伸出的部分质量越小，振动越快，频率越大，音调越高；
所以用相同的力拨动伸出长度不同的尺，伸出长度不同，质量不同，振动频率不同，音调不同．
故可以得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越高，音调越高．
所以答案是：高；低；音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越高，音调越高．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2．5V”字样，电阻约10Ω）．

（1）图甲所示是小丽连接的部分电路，请将电路连接完整．

（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处故障，这个故障可能是．

（3）实验过程中，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中电流大小为 A，此时小灯泡的电功率为 W．要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向调节（选填“左”或“右”）．

（4）做完此实验后，小丽还想测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值，与其他同学讨论后，她通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种方案（如图丙）．在A、B两种方案中，方案可以让测量结果更准确，理由是．（电表为理想电表）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是探究声现象时常用的装置．

（1）图中所示的实验现象说明．
（2）乒乓球在实验中的作用．
（3）停止敲音叉后，乒乓球还会被弹起，说明：．
（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出的结论是：．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）

A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】光线经过凸透镜是光的__________现象，它对光线具有__________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】用一个电热器对某液体加热，如图所示是液体的温度随时间变化的图象（设电热器提供的热量全部被液体所吸收）。液体体积为1L，密度为1．0×103kg/m3，则该液体的质量为 kg．由图可知，在5min时间内，液体的温度升高了 ℃，若液体吸收的热量是2．1×105J，则液体的比热容是 J/（kg·℃）。