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(1)如图1所示的量筒是以__________为单位标度的,最小分度值是__________;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比_________(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
(2)水平放置的天平如图2所示,在使用前必须进行的调节是:
首先将_________________,接着调节______________使________________平衡.
(1)ml;2ml;偏大
(2)游码拨至零刻度线位置;平衡螺母;天平
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)一般物体受热时,在各个方向上的长度都会膨胀;在冷却时,都会缩小.物体在某一方向上的长度膨胀称为线膨胀.小虎同学设计了如图1所示的装置研究物体长度随温度变化(即线膨胀)的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针.实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小虎可以通过观察
指针示数变化(或指针偏转角度)
指针示数变化(或指针偏转角度)
分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了
放大
放大
作用.

下表是小虎所在的科技小组同学们探究影响物体线膨胀因素的实验记录,请你根据实验记录回答问题.
实验序号 材料 升高的温度(℃) 厘米(米) 伸长量(毫米)
1 黄铜 10 1.00000 0.19
2 黄铜 10 2.00000 0.38
3 康铜 10 1.00000 1.15
4 康铜 30 1.00000 0.45
5 10 2.00000 0.46
6 30 1.00000 0.69
①从1、3(2、5或4、6)两组实验记录可以看出物体的伸长量与
材料
材料
有关.
②如图2所示的电热设备中有一个由黄铜片和康铜片铆合在一起的双金属片温控开关,温度升高时,双金属片向上弯曲,使电路断开,请你参考上面的实验记录确定金属片与固定触点接触的一边所用材料是
黄铜
黄铜

(2)物体在温度升高时体积增大的现象叫做物体的热膨胀.
①不同物质的热膨胀程度不同,这可以用体膨系数β来表示.单位体积的某种物质,温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数.请你根据体膨系数的定义写出β的数学表达式,并说明其中各个字母分别表示什么量.
②在你学过的物理量中,跟体膨系数的定义方法类似的物理量还有一些,请你举出一例并写出其定义式.
③若固体中有一个孔,孔增大的体积就和同等大小的实心固体增大的体积相同.因此,一个玻璃烧瓶热膨胀时增加的容积,与一个同样大小的实心玻璃体增加的体积相同.若一个容积为V0的玻璃烧瓶,刚好装满温度为t0的水银.求当该系统的温度升高到t时,从瓶中溢出的水银体积V溢出是多少?(已知β玻璃<β水银

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?房山区二模)如图甲所示,正方体A边长0.2m,作为配重使用,杠杆OE:OF=2:3,某同学用这个装置和一个密闭容器D提取水中的圆柱体B,圆柱体B的体积是密闭容器D的
1
3
;旁边浮体C的体积是0.1m3,该同学站在浮体C上,总体积的
3
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浸入水中;该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端,手拉绳的功率P和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图乙所示;密闭容器D上升速度0.05m/s保持不变,密闭容器D被提出水后,圆柱体B从密闭容器D中取出放在浮体C的上面,同时手松开绳子时,浮体C露出水面的体积减少总体积的
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;在提升全过程中,配重A始终没有离开地面.两个定滑轮总重10N.(绳的重力,滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计.g=10N/kg),求:
(1)圆柱体B的重力;
(2)密闭容器D离开水面时,滑轮组提升重物B的机械效率;(百分号前面保留整数);
(3)圆柱体B的密度;
(4)在提升全过程中配重A对地面的压强的最大变化量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)一般物体受热时,在各个方向上的长度都会膨胀;在冷却时,都会缩小.物体在某一方向上的长度膨胀称为线膨胀.小虎同学设计了如图1所示的装置研究物体长度随温度变化(即线膨胀)的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针.实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小虎可以通过观察________分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了________作用.

下表是小虎所在的科技小组同学们探究影响物体线膨胀因素的实验记录,请你根据实验记录回答问题.
实验序号材料升高的温度(℃)厘米(米)伸长量(毫米)
1黄铜101.000000.19
2黄铜102.000000.38
3康铜101.000001.15
4康铜301.000000.45
5102.000000.46
6301.000000.69
①从1、3(2、5或4、6)两组实验记录可以看出物体的伸长量与________有关.
②如图2所示的电热设备中有一个由黄铜片和康铜片铆合在一起的双金属片温控开关,温度升高时,双金属片向上弯曲,使电路断开,请你参考上面的实验记录确定金属片与固定触点接触的一边所用材料是________.
(2)物体在温度升高时体积增大的现象叫做物体的热膨胀.
①不同物质的热膨胀程度不同,这可以用体膨系数β来表示.单位体积的某种物质,温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数.请你根据体膨系数的定义写出β的数学表达式,并说明其中各个字母分别表示什么量.
②在你学过的物理量中,跟体膨系数的定义方法类似的物理量还有一些,请你举出一例并写出其定义式.
③若固体中有一个孔,孔增大的体积就和同等大小的实心固体增大的体积相同.因此,一个玻璃烧瓶热膨胀时增加的容积,与一个同样大小的实心玻璃体增加的体积相同.若一个容积为V0的玻璃烧瓶,刚好装满温度为t0的水银.求当该系统的温度升高到t时,从瓶中溢出的水银体积V溢出是多少?(已知β玻璃<β水银

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年天津市和平区九年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)一般物体受热时,在各个方向上的长度都会膨胀;在冷却时,都会缩小.物体在某一方向上的长度膨胀称为线膨胀.小虎同学设计了如图1所示的装置研究物体长度随温度变化(即线膨胀)的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针.实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小虎可以通过观察______分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了______作用.

下表是小虎所在的科技小组同学们探究影响物体线膨胀因素的实验记录,请你根据实验记录回答问题.
实验序号材料升高的温度(℃)厘米(米)伸长量(毫米)
1黄铜101.000000.19
2黄铜102.000000.38
3康铜101.000001.15
4康铜301.000000.45
5102.000000.46
6301.000000.69
①从1、3(2、5或4、6)两组实验记录可以看出物体的伸长量与______有关.
②如图2所示的电热设备中有一个由黄铜片和康铜片铆合在一起的双金属片温控开关,温度升高时,双金属片向上弯曲,使电路断开,请你参考上面的实验记录确定金属片与固定触点接触的一边所用材料是______.
(2)物体在温度升高时体积增大的现象叫做物体的热膨胀.
①不同物质的热膨胀程度不同,这可以用体膨系数β来表示.单位体积的某种物质,温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数.请你根据体膨系数的定义写出β的数学表达式,并说明其中各个字母分别表示什么量.
②在你学过的物理量中,跟体膨系数的定义方法类似的物理量还有一些,请你举出一例并写出其定义式.
③若固体中有一个孔,孔增大的体积就和同等大小的实心固体增大的体积相同.因此,一个玻璃烧瓶热膨胀时增加的容积,与一个同样大小的实心玻璃体增加的体积相同.若一个容积为V的玻璃烧瓶,刚好装满温度为t的水银.求当该系统的温度升高到t时,从瓶中溢出的水银体积V溢出是多少?(已知β玻璃<β水银

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科目:初中物理 来源:2012年内蒙古通辽市中考物理试卷(样卷一)(解析版) 题型:解答题

(1)如图1所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题:
分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与______有关;在图③与图④中保持了______不变,这种研究问题的方法叫做______.
(2)如图2所示,弹簧测力计的量程是0~5N,木块重约7N,滑轮重为1N、铁架台、刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线(自重不计),图中每种器材各有一件. 请你利用图中的一些器材,设计一个测量木块所受重力的实验方案:
①写出选用器材的名称:______;
②写出主要测量实验步骤,并用字母表示所测的物理量:
______;
③木块重力的表达式:______.

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