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16.如图所示,一重力为10N的物体静止在斜面上,请你画出物体对斜面压力的示意图.

分析 压力是垂直压在物体表面的力,方向垂直于被压物体的表面.

解答 解:对斜面的压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,如图所示:

点评 此题考查了压力示意图的作法,作图过程中特别要注意压力的方向和作用点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.270cm3的水结冰后,冰的质量是多大?体积将变化多少cm3?(已知冰的密度是0.9×103kg/m3;水的密度是1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数12345678
h(cm)02468101214
F(N)6.756.255.755.254.754.254.254.25
(1)分析表中实验数据,可以得出物体重6.75N,第4次实验时,物体受到的浮力1.5N;
(2)分析表中第1列到第5列数据,表明液体密度一定时,物体受到的浮力大小与物体排开的液体体积有关,物体排开的液体体积越大,物体受到的浮力越大..
(3)分析表中第6列到第8列数据,表明物体浸没在液体中时,物体受到的浮力大小与物体浸入液体中的深度无关..

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在弹簧测力计下挂一实心物体,弹簧测力计的示数是F,如果把物体浸没在水中,物体静止时弹簧测力计的示数为$\frac{3}{5}$F,则该物体的密度是(  )
A.0.6×103kg/m3B.1.0×103kg/m3C.2.5×103kg/m3D.1.67×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华实验中选择小卡片的目的是不考虑(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;将系于小卡片两条线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码数量来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究相互平衡的力是否在同一直线上.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是(  )
A.自行车的轮胎做得凹凸不平是为了增大对地面的压强
B.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性,使车上坡更轻松
C.将坐垫做得较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强
D.自行车的刹车把相当于是一个省力杠杆,用力捏刹车闸可增大摩擦力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.按要求作图
如图是质量为1kg的足球在空中飞行时的情景,画出它所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.一烧杯放在斜面上,画出图中小球受浮力的示意图,小球的重力是4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如下图所示为大众汽车公司推出的新款汽车,加满油后总质量为1200kg,每个轮胎与水平地面的接触面积为200cm2.已知汽车所加汽油的密度为0.7×103㎏/m3,油箱容积为60L,汽车的效率为40%,汽油的热值q=4.6×107J/kg.(g取10N/kg)求:
(1)将油箱加满时,箱内汽油的总质量m;
(2)汽车加满油后静止时对水平地面的压强p;
(3)若该车加满油后始终以60kW的恒定功率在水平公路上沿直线匀速行驶,速度大小为30m/s,汽车能行驶的最大路程.

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