如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素的实验装置.木块A重10N.每个砝码重5N.(1)实验时弹簧测力计拉木块.使木块在水平桌面上做运动.在木块上逐渐添加砝码.得到各次的实验数据如下表所示: (2)根据题中信息.填写表格中滑动摩擦力的大小. (3)本次探究的是滑动摩擦力的大小与的关系.实验时应控制不变.(4)分析实验数据.可得到的结论是: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置。木块A重10N，每个砝码重5N。
（1）实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做_________运动。在木块上逐渐添加砝码，得到各次的实验数据如下表所示：

（2）根据题中信息，填写表格中滑动摩擦力的大小。
（3）本次探究的是滑动摩擦力的大小与________的关系，实验时应控制_______不变。
（4）分析实验数据，可得到的结论是：在________不变时，________越大，滑动摩擦力越大。

（1）匀速直线
（2） 2.0 、3.0 、4.0
（3）压力、接触面粗糙程度
（4）接触面粗糙程度、压力

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?南京）如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．

（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A，分别读出弹簧测力计的示数F₁、F₂和F₃．其中最大的是

F₃

．
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，

接触面粗糙程度越大

，滑动摩擦力越大．
（3）在丙图中，弹簧测力计示数F₃为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为

1.6

N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?南安市质检）如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置．木块A重10N，每个砝码重5N．实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做

匀速直线

运动．
（1）在木块上逐渐添加砝码，改变压力的大小，得到摩擦力大小与压力的关系如图a所示；
（2）把木块平放、侧放、竖放时，得到摩擦力大小与接触面积大小的关系如图b所示；

（3）分析图象可知，摩擦力的大小随着压力的增大而

增大

（填“增大”或“减小”），摩擦力的大小与接触面积的大小

无关

（填“有关”或“无关”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置．木块A重10N，每个砝码重5N．实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做

匀速直线

运动．在木块上逐渐添加砝码，得到各次的实验数据如下表所示：

实验次序	压力/N	弹簧测力计的拉力/N	滑动摩擦力/N
1	10	2.0	2.0 2.0
2	15	3.0	3.0 3.0
3	20	4.0	4.0 4.0

（1）根据题中信息，填写表格中滑动摩擦力的大小．
（2）本次探究的是滑动摩擦力的大小与

压力

的关系，实验时应控制

接触面的粗糙程度

不变．
（3）分析实验数据，可得到的结论是：在

接触面的粗糙程度

不变时，

压力

越大，滑动摩擦力越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏南京卷）物理（带解析） 题型：实验题

如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F₁、F₂和F₃，其中最大的是_______。
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，______________，滑动摩擦力越大。
（3）在丙图中，弹簧测力计示数F₃为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏南京卷）物理（解析版） 题型：实验题

如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F₁、F₂和F₃，其中最大的是_______。

（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，______________，滑动摩擦力越大。

（3）在丙图中，弹簧测力计示数F₃为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______N。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学