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某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不发光,电流表指针不动,电压表读数为零,那么有可能的原因是(  )
分析:灯泡不发光,电流表指针不动,电压表读数为零,说明电路中的没有电流通过.
解答:解:A、可能,当电流表接线柱与导线接触不良时,致使电路不通.
B、不可能,电流表完好,但灯泡灯丝烧断时,电压表应有示数.
C、不可能,灯L的灯座接线处短路时,整个电路短路,电流表指针先会大幅偏转,尔后可能会损坏.
D、不可能,电压表被短路时,电流表也应示数.
故选A.
点评:本题考查了电路故障的判断.灯泡不发光,电流表指针不动,电压表读数为零,说明电路没有形成通路.
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么有可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做实验时得到如图所示温度随时间变化的图象,根据图象回答:
(1)该图象是
凝固
凝固
图象(填物态变化名称),此物质是
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”).
(2)根据图象可知该物质名称是
,它凝固时体积会
增大
增大

(3)该物质在2~4min时,内能
减小
减小
.由此说明温度不变,物体内能可能
变化
变化

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