滑动摩擦力的大小跟和有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用的办法来摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用的办法来摩擦. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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滑动摩擦力的大小跟__________和_________有关，在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用___________的办法来__________摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用__________的办法来_________摩擦。

接触面的粗糙程度,压力;增大压力,增大;减小接触面的粗糙程度,减小

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科目：初中物理 来源： 题型：

9、滑动摩擦力的大小跟

压力大小

和

接触面粗糙程度

有关．在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用

增大压力

的办法来

增大

摩擦；缝衣针表面要做得很光滑是利用

减小接触面粗糙程度

的办法来

减小

摩擦．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?江西）如图所示，是“探究滑动摩擦力大小”的实验，对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大小跟

压力

的大小有关；对比甲、丙两图，可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的

接触面的粗糙程度

有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小唐在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．

第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙，记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
l	20	4.0
2	20	4.0
3		8.0

（1）请你填全表格内的数据；
（2）比较第

1、2

两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是

接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：
猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．
为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如下图所示的实验

（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力下做

匀速直线

运动．
（2）设计步骤（a）和（b）的目的，是为了检验猜想

（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与

接触面粗糙程度

有关，

接触面越粗糙

滑动摩擦力越大．
（3）设计步骤（a）和（c）的目的，是为了检验猜想

（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与

压力大小

有关，

压力越大

滑动摩擦力越大．
（4）本实验采用的科学探究方法是

控制变量法

．
（5）实验中用（b）和（c）

不能

（选填“能”“不能”）得出结论，原因是

没有控制变量

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

滑动摩擦力的大小跟

压力

大小有关，还跟接触面的

粗糙程度

有关．

压力

越大，摩擦力越大；接触面

越粗糙

，摩擦力越大．

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