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20.如图所示,在测细铜丝直径实验时,要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后用测出这个线圈总长度5.00cm,则铜丝直径d=0.16cm.

分析 ①刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②已知线圈宽度和圈数,两者之比就是金属丝的直径.

解答 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与15.00cm对齐,所以线圈的长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm.
线圈的圈数为32圈,铜丝的直径为d=$\frac{5.00cm}{32}$≈0.16cm.
故答案为:5.00;0.16.

点评 此题考查了刻度尺的分度值和读数及累积法的应用,需要注意的是:采用此方法测量金属丝直径时,线圈缠绕既不能有缝隙,也不能相互重合.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图中,大铁块的质量为100kg,温度为30℃;小铁块的质量为1kg,温度为60℃.如果将它们紧靠在一起,那么(  )
A.热量将会从大铁块传递给小铁块B.热量将会从小铁块传递给大铁块
C.热量将会在两个铁块之间来回传递D.热量不会在铁块和铁块之间传递

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.在下列四种情境中,人对物体做功的是(  )
A.
传出去的足球
B.
搬运货物爬上楼梯
C.
用力推墙推不动
D.
手举火炬水平前进

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.一个重20N的物体,受到20N竖直向上的拉力时,该物体(  )
A.一定处于静止状态B.一定处于匀速上升状态
C.一定处于匀速下降状态D.以上三种情况都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明同学做“用天平和量筒测石块密度”的实验时,用天平测石块质量,天平平衡时,右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图所示.请将图中数据填入下列表格. 

石块的质量m/g量筒中水的体积V1/ml石块和水的总体积V2/ml矿石的体积V/cm3石块的密度ρ/kg/m3
39.23040103.92×103
小红同学在做“测量液体密度的实验”时,自己设计了一种特殊的实验方案,在实验过程中,没有用量筒,只用天平、烧杯(无刻度)和适量的水就测出了牛奶的密度.
请你将她的实验过程补充完整,并写出表达式.
(1)用天平测出烧杯的质量为m1
(2)在烧杯中倒入一定质量水,画上标记,用天平测出水和烧杯的总质量为m2
(3)将烧怀中的水倒出后,再向烧怀中倒入等体积的牛奶,用天平测出牛奶和烧杯的总质量为m3
(4)则牛奶密度表达式ρ牛奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定一起通过实验来验证.小明和小丽的实验记录数据如表:
1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.53.03.5
2橡皮筋的总长度L/cm4.55.05.56.06.57.07.47.7
3橡皮筋伸长的长度△L/cm00.51.02.02.52.93.2
(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=4.5cm;
(2)完成表格中的一个数据;
(3)在方格纸中作出关于F与△L的关系图象;
(4)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是:在测量范围内,弹簧的伸长的长度跟受到的拉力成正比;
(5)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为0~2.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:

(1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是:ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)按小王的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值偏大(填“偏大”、“偏小”).
(4)如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的质量(g)倒出油的体积(cm3油的密度(g/cm3
34.116.8

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示的电路中,如果使L1,L2串联,应闭合开关S1,断开开关S2、S3,如果使L1,L2并联,就闭合开关S2、S3,断开开关S1

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10.用撬棍撬起一重500N的石头,已知动力臂长1m,阻力臂长0.2m,撬起这块石头至少用100N的力.

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