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质量为0.2kg的热水,温度从40℃升高到90℃,吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103 J/(kg?℃)].

解:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×(90℃-40℃)
=4.2×104J.
答:水吸收的热量是4.2×104J.
分析:知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用放热公式Q=cm△t求水吸收的热量.
点评:本题考查了学生对吸热公式Q=cm△t的掌握和运用,注意温度升高了(△t)、升高(△t)、升高到(末温)的区别.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海门市一模)小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化(冰的质量为0.2kg),收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象.[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
(1)在对冰块加热的过程中,要用搅拌器不断地搅拌冰块,其目的是为了
受热均匀
受热均匀

(2)根据图象可知:冰的熔点是
0
0
℃,冰在熔化过程中,不断吸收热量,温度
不变
不变
(选填“升高”“降低”或“不变”).
(3)从18min到22min的时间段内,水吸收的 热量是
1.68×104
1.68×104
J.
(4)设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等,且不计热损失,根据图象信息和相关知识,可估算出烧杯中冰熔化吸收的热量约
6.72×104
6.72×104
J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在野外施工中,需要使质量为4.2kg的铝合金构件升温.除了保温瓶中尚存有温度为90℃、质量为1.2kg的热水外,无其他热源.已知铝合金的比热容C=0.88×103J/(kg?℃),水的比热容c0=4.2×103J/(kg?℃),铝合金构件原来温度为10℃,不计向周围环境散失的热量.
(1)将铝合金置于质量为1.2kg的热水中,热平衡时温度是多少?若将热水分成相等的两部分,分别加热铝合金,铝合金温度又能达到多少?
(2)要使铝合金构件的温度达到66℃,应怎样操作?试提出一个方案,并通过计算验证你的方案.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化(冰的质量为0.2kg),收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象.[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
(1)在对冰块加热的过程中,要用搅拌器不断地搅拌冰块,其目的是为了______.
(2)根据图象可知:冰的熔点是______℃,冰在熔化过程中,不断吸收热量,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”).
(3)从18min到22min的时间段内,水吸收的 热量是______J.
(4)设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等,且不计热损失,根据图象信息和相关知识,可估算出烧杯中冰熔化吸收的热量约______J.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在野外施工中,需要使质量为4.2kg的铝合金构件升温.除了保温瓶中尚存有温度为90℃、质量为1.2kg的热水外,无其他热源.已知铝合金的比热容C=0.88×103J/(kg-℃),水的比热容c0=4.2×103J/(kg-℃),铝合金构件原来温度为10℃,不计向周围环境散失的热量.
(1)将铝合金置于质量为1.2kg的热水中,热平衡时温度是多少?若将热水分成相等的两部分,分别加热铝合金,铝合金温度又能达到多少?
(2)要使铝合金构件的温度达到66℃,应怎样操作?试提出一个方案,并通过计算验证你的方案.

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科目:初中物理 来源:2004年辽宁省大连市九年级物理竞赛预赛试卷(解析版) 题型:解答题

在野外施工中,需要使质量为4.2kg的铝合金构件升温.除了保温瓶中尚存有温度为90℃、质量为1.2kg的热水外,无其他热源.已知铝合金的比热容C=0.88×103J/,水的比热容c0=4.2×103J/,铝合金构件原来温度为10℃,不计向周围环境散失的热量.
(1)将铝合金置于质量为1.2kg的热水中,热平衡时温度是多少?若将热水分成相等的两部分,分别加热铝合金,铝合金温度又能达到多少?
(2)要使铝合金构件的温度达到66℃,应怎样操作?试提出一个方案,并通过计算验证你的方案.

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