【题目】对于家庭电路中的空气开关的作用,以下说法正确的是
A. 发生如图(甲)触电时,空气开关不起作用
B. 发生如图(乙)触电时,空气开关不起作用
C. 发生如图所示的两种触电时,空气开关都不会断开电路
D. 当电路发生短路时,空气开关会自动切断电路
【答案】ABCD
【解析】
空气开关是在电路过载(电流过大),即短路或用电器总功率过大时跳闸,对电路起到保护作用。
A、图甲这种现象电流会从人的右手边到左手边回到零线,会造成人体的触电事故,但人体相当于一个用电器,不会造成电路中电流过大,所以空气开关不起作用,故A正确;
B、图乙中电流直接由人体流入大地,人体会发生触电事故,但没有在火线和零线之间形成回路,不会造成电路电流过大,所以空气开关不起作用,故B正确;
C、甲、乙两种触电发生,都不会使电路中的电流过大,所以两种情况的触电,空气开关都不起作用;故C正确;
D、当电路发生短路时,电路中电流过大,空气开关会自动切断电路,起到保护作用,故D正确。
故选:ABCD。
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【题目】如图是某校展示柜内的光压风车。风车玻璃罩内大部分空气被抽走,每个叶片两面分别为黑白两色,由于黑色表面吸收热辐射能力强,当用强光照射风车时,黑色叶片这一面的温度比白色的一面高,因此它们附近的空气加热程度不一样,使叶片旋转。下列有关光压风车的说法不正确的是
A. 黑色叶片附近空气分子的热运动剧烈些
B. 玻璃罩内大部分空气被抽走,罩内空气密度变小
C. 将大部分空气抽走是为了减小叶片旋转时所受的空气阻力
D. 从上往下看,风车叶片应沿顺时针方向旋转
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【题目】下面是王英同学某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答:
(1)该实验探究的问题是: ______ .
(2)王英同学用电流表测出三处的电流分别为I=0.4A、I1=0.2A、I2=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ______ (填字母).
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
(3)你的结论是: ______ .
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【题目】小明“测量金属块质量”的实验中,调节天平平衡时,小明将天平放在水平工作台面上。
(1)他将游码移至零刻度位置后,观察到的情形如图甲所示,此时他转动橫梁右边的平衡螺母,使平衡螺母向_____移动,直到橫梁平衡;
(2)测量时,他在右盘中放入了50g、20g、10g的砝码各一个,再加入5g的砝码,指针静止时指在图乙位置,接下来的操作应该是:_____;
(3)进行以上操作后,游码位置如图丙所示,则金属块质量为_____g。
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【题目】某家庭电路的部分电路如图所示,电灯开关已断开,下列说法正确的是
A. 灯泡和两孔插座是并联的
B. 试电笔接触M点,氖管发光
C. 只要是单手接触火线就不会发生触电事故
D. 开关和三孔插座的连接均不正确
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【题目】完成下列各题:
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是_____。
(2)如图所示的是旋钮式电阻箱的示意图,使用时面板上的指针指着的数值再乘以旋钮旁所标的倍率,就是这个旋钮下面连入电路的电阻值。如图所示的电阻箱连入电路的电阻值为_____Ω。
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【题目】运用知识解决问题:
(1)如图甲电铃电路,闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引________,鼓槌下移敲击铃碗发声,但同时A和B分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B与________接触,又将电路接通.如此反复,电铃持续发声.
(2)如图乙,闭合开关后,小磁针静止时的指向如图所示,则通电螺线管的a端是________极,条形磁铁的b端是________极,小磁针的c端是________极.
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【题目】P、Q是同一直线上相距10米的两点如图(1)所示,甲、乙两物体沿直线分别从P、Q点同时出发,已知甲的速度为1m/s,则甲的s-t图线是图(2)中的_____图线(选填“A”或 “B”),10s甲通过的路程为_____m;若甲和乙同向运动,通过8s甲乙相遇,则乙的s-t图线在图(2)中的_____(选填 “Ⅰ”、 “Ⅱ”或 “Ⅲ”)区域。
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【题目】质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,它们的温度随时间变化的图像如图所示.下列说法正确的( )
A.在3~6min内,甲是液态
B.甲是晶体,乙是非晶体
C.在3~6min内,甲的内能保持不变
D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容
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